小学二年级上册语文精品教学课件 课文（六） 20 雾在哪里 第2课时 第2课时.pptVIP

语文二年级上册（人教版）第七单元20雾在哪里（案例一）第2课时学习目标2.对雾这一自然现象产生兴趣，能用多种材料制造“雾”。大雾变暗淘气岸边街道于是桥梁消失甚至一切躲起来散步读课文想一想，雾把什么藏起来了？结果怎么样？雾把大海、天空、太阳、海岸、城市藏起来了，结果什么都看不见了。理清课文脉络后来，雾没有什么可藏了？他是怎么做的？雾把自己藏起来了理清课文脉络雾消失了，去哪了，雾究竟是什么？理清课文脉络雾是什么？雾是一种自然现象，空气中的水汽凝结成细微的水滴悬浮于空中，使地面水平的能见度下降，这种天气现象就是雾。了解雾的成因雾是水汽凝结物，因此应从造成水汽凝结的条件中寻找它的成因。大气中水汽达到饱和的原因:一是由于蒸发，增加了大气中的水汽;另一是由于空气自身的冷却。对于雾来说冷却更重要。当空气中有凝结核时，饱和空气如继续有水汽增加或继续冶却，便会发生凝结。了解雾的成因雾的成因了解雾的标志雾会给人们生活带来哪些影响呢？雾天影响人们出行，影响交通，易发生交通事故。大雾天气易发呼吸道疾病，冬雾有“冬季杀手”之称，危害身体健康。课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题沉浸在语文的世界里，你能拓展视野，提升修养，领略人类文明的瑰宝。