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2025年教师资格证幼儿园保教知识与能力试卷(含答案)

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每题只有一个正确答案，请将正确选项的字母填在括号内）

1.幼儿园一日生活安排应遵循的首要原则是（）。

A.教育性原则

B.动静交替原则

C.幼儿主体性原则

D.安全优先原则

【答案】D

2.下列关于幼儿神经系统的描述，正确的是（）。

A.兴奋过程占优势，抑制过程较弱

B.神经纤维髓鞘化在出生后即完成

C.大脑重量在3岁时已达成人水平

D.条件反射建立速度比成人快

【答案】A

3.教师在游戏中扮演“厨师”角色，幼儿扮演“顾客”，这种游戏属于（）。

A.练习性游戏

B.象征性游戏

C.结构游戏

D.规则游戏

【答案】B

4.下列关于幼儿攻击行为的干预策略，不恰当的是（）。

A.立即制止并冷处理

B.引导幼儿用语言表达情绪

C.提供替代性冲突解决示范

D.强化合作行为

【答案】A

5.幼儿园课程目标“能双脚连续向前跳5米”属于（）。

A.健康领域动作发展子领域

B.语言领域表达子领域

C.社会领域交往子领域

D.科学领域探究子领域

【答案】A

6.教师在科学区投放“会吸水的纸”材料，主要支持的幼儿学习品质是（）。

A.坚持性

B.好奇心

C.合作性

D.计划性

【答案】B

7.下列关于幼儿时间知觉特点的描述，正确的是（）。

A.以生物钟为参照

B.以日历为精确标尺

C.以钟表为首要依据

D.以成人语言提示为唯一线索

【答案】A

8.幼儿园组织“参观邮局”活动前，教师与幼儿讨论“邮局里有什么”，这属于（）。

A.经验准备

B.情感准备

C.行为准备

D.物质准备

【答案】A

9.下列关于幼儿记忆策略的说法，正确的是（）。

A.5岁前幼儿能主动使用归类策略

B.幼儿记忆以意义记忆为主

C.幼儿容易使用外部记忆辅助

D.幼儿记忆精确性高于成人

【答案】C

10.教师在绘本阅读中提问“你觉得小兔还会去哪里”，这类问题属于（）。

A.回忆性提问

B.理解性提问

C.应用性提问

D.创造性提问

【答案】D

11.下列关于幼儿自我评价特点的描述，正确的是（）。

A.从独立评价发展到依从评价

B.从具体评价发展到笼统评价

C.从外部行为评价发展到内在品质评价

D.从客观评价发展到主观情绪评价

【答案】C

12.幼儿园“值日生”制度主要培养幼儿的（）。

A.责任感

B.竞争性

C.依赖性

D.服从性

【答案】A

13.下列关于幼儿视力发展的描述，正确的是（）。

A.2岁视力可达1.0

B.生理性远视在6岁消失

C.色觉在出生后1个月完善

D.眼轴长度随年龄增长而缩短

【答案】B

14.教师在美工区提供“半成品材料包”，主要体现的环境创设原则是（）。

A.开放性原则

B.安全性原则

C.经济性原则

D.目标导向原则

【答案】A

15.下列关于幼儿情绪调节策略的说法，正确的是（）。

A.3岁幼儿能使用认知重评策略

B.幼儿情绪调节完全依赖成人

C.幼儿先掌握行为调节，后掌握认知调节

D.幼儿情绪调节策略无个体差异

【答案】C

16.幼儿园“种植角”中，教师引导幼儿记录豆子生长过程，主要支持的幼儿科学能力是（）。

A.分类能力

B.测量能力

C.推理能力

D.观察能力

【答案】D

17.下列关于幼儿同伴关系的描述，正确的是（）。

A.3岁幼儿已出现稳定的朋友圈

B.受欢迎儿童一定具有高攻击性

C.被忽视儿童常表现出退缩行为

D.同伴地位在入园初期即固定不变

【答案】C

18.教师在晨间谈话中请幼儿分享“周末最开心的事”，主要发展幼儿的（）。

A.叙事能力

B.辩论能力

C.指令理解能力

D.语音辨别能力

【答案】A

19.下列关于幼儿园课程评价的说法，正确的是（）。

A.终结性评价优于形成性评价

B.评价结果应作为改进课程的依据

C.量化评价是唯一有效方式

D.教师无需参与评价标准制定

【答案】B

20.教师在数学区投放“套杯”材料，主要促进幼儿的（）。

A.一一对