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- 2026-02-10 发布于广东
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卫生专业技术资格考试健康教育(中级365)专业实践能力巩固要点
一、绪论
健康教育的定义:健康教育是ι?sticks,通过改变目标人群的健康相关行为来实现其目的,而行为改变是健康教育干预的核心。
健康教育的目标:提高个体和群体的健康素养、促进健康行为、预防疾病、提高生活质量。
健康教育的原则:
健康优先:以促进健康为目标。
需求导向:根据目标人群的健康需求制定教育计划。
目标明确:设定具体、可衡量、可实现、相关、时限内的目标。
综合干预:运用多种策略和方法进行干预。
多方合作:需要多部门、多机构、多人群的参与。
持续评价:对健康教育计划进行持续的监测和评价。
二、健康教育与
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