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- 2026-02-09 发布于北京
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第一单元我们如何成为好的学习者?
第SectionA(1a~2d)
名校讲坛
I.根据句意及首字母或图示,写出缺处的正确形式
1.
名词,意为“交谈;谈话”,常用于短
语:haveconversationswithsb.和
第1题图第2题图第3题图交谈;makeupconversations
编造;conversationtopic话题;
先今早上和他的朋友进行了长时间的________。
1.金生天谈话
2.我经常通过制作单词________来学习英语单词。
3.对不起,我把我的英语________忘在家里了。2.aloud
4.护士对非常p________。副词,意为“大声地;出声地”。
5.阅读a________对我的英语学习帮助很大。没有形式,强调发出
II.用括号内所给单词的适当形式填空。能够让别人听见,但不一定很大。
6.我的老师告诉我“either”有两个________(发音)。作“大声地”讲时,常与call,
shout,cry等词连用;作“出声地”
7.我弟弟通过________(和朋友一起工作)学习英语。
讲时,常与read,think等词连用。
8.今晚出去________(闲逛)怎么样?
9.我阅读速度很慢。你能给我一些建议吗?3.pronunciation
10.这个男孩非常调皮。我对他的耐心已经没有了。名词,意为“发音;读音”,the
III.单项选择。(选出与句子画线部分意义最相近的一项。)pronunciationof意为“⋯⋯的发
音”,其动词形式为pronounce。
()11.我们可以通过自己做饭而不是外出就餐来。
4.too...to
A.byB.toC.for意为“太⋯⋯而不能⋯⋯”。too
()12.那边有个。我们去向他求助吧。后面跟形容词或副词的,to后面跟
动词。可与sosuch...that或
A.tohelpB.forhelpC.forhelping
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