广东实验中学深圳学校上学期九年级期中考试数学试题（解析版）-A4.docxVIP

第PAGE页

2024—2025学年第一学期期中考试九年级数学试卷

（试卷总分：100分考试时间：90分钟）

一、选择题（每题3分，共24分）

1.下列方程是一元二次方程的是（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查了一元二次方程的定义，通过化简后，只含有一个未知数，并且未知数的最高次数是2的整式方程，叫做一元二次方程．根据一元二次方程的定义逐项分析即可．

【详解】解：A．含2个未知数，故不是一元二次方程；

B．含2个未知数，故不是一元二次方程；

C．的分母含未知数，故不是一元二次方程；

D．是一元二次方程；

故选D．

2.如图，在中，若，则下列比例式中一定成立的是（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】本题考查了平行线分线段成比例定理，相似三角形的判定及性质；由平行线分线段成比例定理得，由可判定，由相似三角形的性质即可求解；掌握判定方法及性质是解题的关键．

【详解】解：A.，，结论正确，符合题意；

B.，，，结论错误，不符合题意；

C.，，，结论错误，不符合题意；

D.无法判断，结论错误，不符合题意；

故选：A．

3.下列说法正确的是（）

A.一组对边平行，一组对边相等的四边形是平行四边形

B.对角线相等的四边形是矩形

C.菱形的面积等于对角线的乘积

D.每组邻边都互相垂直且相等四边形是正方形

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查了正方形的判定，矩形的判定，平行四边形的判定，菱形面积的计算，解题的关键是了解平行四边形及特殊的平行四边形的判定方法．

【详解】解：A、一组对边平行，另一组对边相等的四边形也可能是等腰梯形，故A不符合题意；

B、对角线相等且互相平分的四边形是矩形，故B不符合题意；

C、菱形的面积等于对角线的乘积的一半，故C不符合题意；

D、每组邻边都互相垂直且相等的四边形是正方形，故D符合题意；

故选：．

4.如图，一段长管中放置着三根同样的绳子，小明从左边随机选一根，小丽从右边随机选一根，两人恰好选中同一根绳子的概率是（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查了本题考查用列表法或画树状图法求概率，解决本题的关键是画树状图把所有可能出现的结果表示出来，可知共有种等可能的结果，其中两人恰好选中同一根绳子的结果共有种，即可求解．

【详解】解：画树状图，如下图所示，

共有种等可能的结果，其中两人恰好选中同一根绳子的结果共有种，

两人恰好选中同一根绳子的概率是．

??故选：?．

5.一次会议上，每两个参加会议的人都相互握了一次手．有人统计一共握了66次手，这次会议到会的人数有多少人（）

A.8 B.10 C.12 D.14

【答案】C

【解析】

【分析】设参加会议有x人，再根据等量关系“每两个参加会议的人都相互握了一次手．有人统计一共握了66次手”列方程求解即可．

【详解】解：设参加会议有x人，依题意得：

，

整理得：，

解得（舍去）

所以参加这次会议的有12人．

故选：C．

【点睛】本题主要考查了一元二次方程的应用，读懂题意、准确找到等量关系列出方程是解答本题的关键．

6.图1是伸缩折叠不锈钢晾衣架的实物图，图2是它的侧面示意图，与相交于点O，，根据图2中的数据可得x的值为（）

A.0.8 B.0.72 C.1.8 D.2

【答案】B

【解析】

【分析】本题主要考查了三角形相似的判定和性质，熟练掌握相似的判定和性质是解此题的关键．由，可得出进而得出解出即可得出结论．

【详解】解：

，

，

，

故选：B

7.若关于的一元二次方程的一个解与方程的解相同，则的值是（）

A.2021 B.2022 C.2023 D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查了解一元一次方程，一元二次方程的解的概念先解一元一次方程得出，利用一元二次方程解的定义得到，然后再利用整体代入的方法计算．

【详解】解：

解得：

把代入方程得，

，

所以，

所以．

故选：B．

8.如图，，点在上，是边长为10的等边三角形，过点作与垂直的射线，，过射线上一动点（不与重合）作矩形，记矩形的对角线交点为，连接，则线段的最小值为（）

A. B.20 C. D.40

【答案】A

【解析】

【分析】本题考查了等边三角形的性质，矩形的性质，含角的直角三角形性质，解题关键是证得平分，利用垂线段最短及含角的直角三角形性质求解．如图，连接，由矩形的对角线互相平分且相等，得，再由等边三角形的性质得，即可证得点在的垂直平分线上，再根据等腰三角形“三线合一”性质，得，根据垂线段最短，得当时，的值最小，然后根据直角三角形角所对