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第一部分单选题(50题)

1、李某因无照经营，被城管执法人员口头作出罚款200元的处罚决定，并被要求当场缴纳。李某要求出具书面处罚决定，执法人员拒绝。下列说法中错误的是（）。

A.执法人员不得口头作出罚款200元的行政处罚决定

B.执法人员不得当场收缴200元罚款

C.执法人员可以不出具书面处罚决定

D.执法人员作出处罚决定前应听取李某的陈述和申辩

【答案】：C

【解析】依据《行政处罚法》相关规定，较大数额罚款等行政处罚应当采用书面形式作出，罚款200元虽未达到较大数额罚款标准，但口头作出处罚决定不符合法定程序，所以不得口头作出罚款200元的行政处罚决定。同时，当场收缴罚款有严格的适用情形，200元罚款并不满足当场收缴的条件，因此不得当场收缴200元罚款。行政机关给予行政处罚时，应当制作行政处罚决定书，所以执法人员必须出具书面处罚决定，不出具书面处罚决定的做法是错误的。另外，行政机关在作出行政处罚决定之前，应当充分听取当事人的陈述和申辩，这是保障当事人合法权益的重要程序，所以执法人员作出处罚决定前应听取李某的陈述和申辩。综上，说法错误的是执法人员可以不出具书面处罚决定。

2、对违法行为给予行政处罚的规定必须公开，未经公布不得作为行政处罚的依据，这属于《行政处罚法》原则中的哪一项？（）

A.处罚法定原则

B.处罚公正公开原则

C.处罚与教育相结合原则

D.保障相对人权利

【答案】：B

【解析】本题考查《行政处罚法》的原则。处罚法定原则是指行政处罚必须严格依据法律规定进行，包括处罚的依据、实施处罚的主体、处罚的程序等都要符合法律规定。虽然处罚法定原则包含了有法可依等内容，但题干重点强调的是规定要公开且未经公布不得作为依据，并非单纯强调处罚的法定性，故并非处罚法定原则。处罚公正公开原则要求行政处罚必须公平、公正，没有偏私，同时处罚依据和处罚程序等必须向社会公开。“对违法行为给予行政处罚的规定必须公开，未经公布不得作为行政处罚的依据”，这体现了处罚依据的公开性，符合处罚公正公开原则中公开的要求，所以该项符合题意。处罚与教育相结合原则是指实施行政处罚，纠正违法行为，应当坚持处罚与教育相结合，教育公民、法人或者其他组织自觉守法。题干中并未体现处罚与教育相结合的内容，该项不符合题意。保障相对人权利原则是指在行政处罚过程中，要保障当事人的陈述权、申辩权、听证权等各项合法权利。题干主要围绕处罚规定的公开性，并非保障相对人权利，该项不符合题意。综上，答案是处罚公正公开原则。

3、联觉心理：指由一种感觉引起另一种感觉变化的心理现象。下列利用了联觉心理的是（）。

A.节日里各家店铺都挂上了一排排红灯笼

B.卧室装修为暖色调让人感到温暖

C.迷彩服是现代军队普遍使用的一种军服

D.职场套装的发明帮助女性更好地融人工作环境

【答案】：B

【解析】“联觉心理”的定义要点是：由一种感觉引起另一种感觉变化。其中一个事例只有视觉这一种感觉，不符合定义，所以该事例不属于联觉心理。另一个事例中，视觉引起了温度直觉的变化，这属于一种联觉心理。还有两个事例没有体现出感觉，所以也不属于联觉心理。

4、植物体内氮元素含量过多会导致（）。

A.植株矮小细弱，叶片呈黄绿色

B.植物开花延迟，产量下降

C.植物枯萎，组织柔软，易倒状

D.植物体内离子的不平衡而影响其他离子（特别是镁离子）的吸收

【答案】：B

【解析】本题可依据植物氮元素过多所产生的影响，对各描述进行分析判断。当植物中的氮元素过多时，会导致碳氮代谢失调，营养生长过旺，生殖生长受到抑制，从而使得植物开花延迟，产量下降。植株矮小细弱，叶片呈黄绿色是植物缺氮的表现；植物枯萎、组织柔软且易倒状通常是由于浇水过多、病虫害、缺乏其他重要元素等原因造成的；植物体内离子的不平衡而影响其他离子（特别是镁离子）的吸收，一般是多种因素综合作用的结果，并非单纯氮元素过多所导致的特征性现象。综上，植物中的氮元素过多，会导致植物开花延迟，产量下降。

5、李某因触犯国家法律被判刑入狱，但并没有被剥夺政治权利，这意味着李某在服刑期间（）。

A.没有选举权

B.经过有关机关批准可以行使选举权

C.可以行使选举权

D.暂时被停止行使选举权

【答案】：C

【解析】《全国人民代表大会常务委员会关于县级以下人民代表大会直接选举的若干规定》规定，下列人员准予行使选举权：①被判处有期徒刑、拘役、管制而没有附加剥夺政治权利的；②被羁押，正在侦查、起诉、审判，人民法院或检察院没有决定停止行使选举权的；③正在取保候审或被监视居住的；④正在受拘留处罚的。所以得出相应结论。

6、开会通知、放假通知、缴费通知都属于（）。

A.发布性通知

B.指示性通知

C.任免性通知