2026新疆伊犁州奎屯市招聘公益性岗位2人备考题库带答案详解.docxVIP

2026新疆伊犁州奎屯市招聘公益性岗位2人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、以下有关同事之间相处的表述，不正确的一项是（）。

A.与同事一点一滴的日常交往中为自己积累最大限度的“人缘”，同时也会给对方留有适当大的回旋余地

B.给别人留面子，其实也是给自己挣面子

C.适当摆一下架子、我行我素、挑剔、在众人面前指责同事或下属

D.应努力营造愉快融洽的气氛，学会与同事和平相处、友好合作

【答案】：C

【解析】处理好同事间的关系，有助于营造和谐的工作氛围，提升工作效率。在与同事日常交往中积累“人缘”，给彼此留下适当回旋余地，能增进彼此之间的友好关系；给别人留面子，体现出自身的修养和情商，有助于维护良好的同事关系，实际上也是在为自己赢得尊重，即给自己挣面子；努力营造愉快融洽的气氛，与同事和平相处、友好合作，能促进团队协作，推动工作顺利开展。而摆架子、我行我素、挑剔以及在众人面前指责同事或下属的行为，会破坏同事间的关系，引发他人的反感，不利于良好工作氛围的形成。所以这种行为是不正确的同事相处方式。

2、在抗击疫情的关键阶段，全国文艺工作者迅速行动，运用诗歌、绘画、音乐、小品等多样艺术形式，积极开展抗疫主题的文艺创作，歌颂“逆行者”的崇高精神，有效缓解了公众的恐慌与焦虑情绪，激发了人们战胜疫情的斗志。这表明文艺创作要（）。

A.超越生活、改变社会

B.博采众长、海纳百川

C.继承传统、满足大众

D.立足实践、扎根生活

【答案】：D

【解析】该题主要考查对文艺创作要求的理解，关键在于分析题干中文艺创作与抗疫实践之间的关系，以此判断各选项的正确性。抗击疫情是当下的重要实践活动，全国文艺工作者投身抗疫主题的文艺创作，这体现了文艺创作与现实实践紧密相连。他们通过创作讴歌“逆行者”，缓解公众恐慌焦虑，鼓舞战胜疫情的士气，说明文艺创作来源于抗疫实践，并在实践中发挥了积极作用。文艺创作是源于生活且反映生活的，虽然可以对生活进行艺术加工和升华，但不能超越生活。同时，题干中并没有体现出文艺创作改变社会的相关内容，所以“超越生活、改变社会”的表述不符合题意。题干中未提及文艺创作借鉴其他文化或艺术形式的内容，没有体现出博采众长、海纳百川的特点，因此该选项不符合题干要求。题干没有涉及对传统文化的继承以及满足大众相关内容，没有体现出继承传统、满足大众的创作要求，所以该选项也不正确。文艺工作者围绕抗疫这一实践活动进行创作，这充分表明文艺创作要立足实践、扎根生活，该选项符合题干中所体现的文艺创作与实践的关系。综上，正确答案是立足实践、扎根生活。

3、下列关于“纪要”表述不正确的是（）。

A.纪要中不可将执笔者个人的见解掺杂进去

B.纪要一般要把每个人的发言内容尽量全面、详细地记录下来

C.撰写时，要将会议集中解决的主要问题形成纪要的中心，切不可面面俱到

D.纪要中对反映会议中心议题的意见，可采取“会议听取了”“会议决定”等提法

【答案】：B

【解析】纪要主要是记录会议主要精神和议定事项，并非要把每个人的发言内容尽量全面、详细地记录下来，而是着重提炼关键信息和达成的共识等。而纪要不掺杂执笔者个人见解，撰写时围绕会议主要问题形成中心不面面俱到，对反映会议中心议题的意见采用“会议听取了”“会议决定”等提法，这些都是纪要的正确特点。所以表述不正确的说法是要把每个人的发言内容尽量全面、详细地记录下来。

4、在社会文明发展进程中，倘若只注重索取而忽视投入，只追求发展而不重视保护，只强调利用而忽略修复，将会破坏自然界，同时也会损害复合生态系统。人类对自然界造成的伤害，最终也会反噬到人类自身。这表明我们必须（）。

A.驾驭自然

B.消耗自然

C.尊重自然

D.改造自然

【答案】：C

【解析】题干强调只讲索取、发展、利用，不讲投入、保护、修复，会破坏自然界和复合生态系统，最终伤害人类自身，这凸显了正确处理人与自然关系的重要性。在对待自然方面，我们应明白自然有其自身的运行规律，人类不能凌驾于自然之上。驾驭自然的说法过于夸大人类的能力，忽视了自然规律的客观性，人类无法完全掌控自然，此做法易引发自然对人类的反噬，不符合可持续发展理念。消耗自然体现的是一种单一的索取行为，若只注重消耗而不考虑保护和修复，会导致自然资源枯竭、生态环境恶化，不利于人类社会的长远发展。尊重自然是正确的理念，它要求我们认识到自然的价值和重要性，遵循自然规律，在开发利用自然资源时充分考虑自然的承受能力，实现人与自然的和谐共生，这与题干中强调的要保护自然、避免过度伤害自然的观点相符。改造自然本身是人类发展过程中的一种行为，但如果不遵循自然规律，过度改造自然，同样会带来诸多负面影响，题干重点强调的是要平衡好与自然的关系，而不是单纯强调改造自然。综上，应选择尊重自然。

5、在我国，下列哪一