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小学美术教学中基于审美教育的学生创意思维培养策略优化研究论文

摘要：本文旨在探讨小学美术教学中如何基于审美教育，优化学生创意思维的培养策略。通过分析当前小学美术教育的现状，提出相应的优化策略，以期为我国小学美术教育提供有益的借鉴和启示。

关键词：小学美术教学；审美教育；创意思维；培养策略

一、背景分析

（一）审美教育在小学美术教学中的重要性

1.提升学生的审美素养

审美教育是小学美术教学的核心内容，通过培养学生的审美能力，使其具备发现美、感受美、创造美的能力。在小学阶段，学生的审美观念正处于形成阶段，审美教育的介入，有助于培养学生健康的审美情趣，提高他们的审美素养。

2.激发学生的创意思维