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社会工作者试题中级社会工作综合能力模拟试题及答案

1.社会工作者小李在为服务对象提供服务时，尊重服务对象的自决权，鼓励其自主选择解决问题的方案。这体现了社会工作价值观中的（）。A.接纳B.尊重与包容C.个别化D.服务对象自决答案：D。解析：服务对象自决是社会工作价值观的操作原则之一，指社会工作者尊重服务对象的意愿和决定，在其能力范围内鼓励并协助其自己作决定，推动其自我成长和发展。A项接纳强调不因服务对象的年龄、性别、种族等而拒绝提供服务；B项尊重与包容更侧重于对服务对象的人格和权利的尊重，以及对不同观点和行为的包容；C项个别化指根据服务对象的独特性提供针对性服务。题干明确体现的是自决权，故选D。

2.在心理社会治疗模式中，社会工作者直接向服务对象提供各种必要的服务，而服务对象只处于被动服从位置的治疗技巧是（）。A.直接影响B.反思性直接治疗技巧C.非反思性直接治疗技巧D.支持答案：C。解析：非反思性直接治疗技巧是指社会工作者直接向服务对象提供各种必要的服务，而服务对象只处于被动服从位置的各种辅导技巧，包括支持、直接影响和探索-描述-宣泄。A项直接影响是其中一种非反思性技巧；B项反思性直接治疗技巧则是通过与服务对象的互动，引导其思考和理解自身问题；D项支持是具体的非反思性技巧之一。题干描述的是这类技巧的整体特点，故选C。

3.认知行为疗法认为，人的情绪和行为障碍不是由某一诱发事件本身引起，而是由个体对该事件的解释和评价所引起的。这种理论的提出者是（）。A.弗洛伊德B.斯金纳C.艾利斯D.班杜拉答案：C。解析：艾利斯提出的理性情绪行为疗法（REBT）是认知行为疗法的一种，其核心理论是ABC理论，即A（诱发事件）、B（个体对事件的信念、看法）、C（情绪和行为结果），认为C不是由A直接引起，而是由B决定。A项弗洛伊德是精神分析理论的创始人；B项斯金纳是操作性条件反射理论的代表；D项班杜拉提出了社会学习理论。故选C。

4.危机介入模式认为，危机通常可以分为普通生活经历的危机和（）。A.成长危机B.情境危机C.特殊生活经历的危机D.社会危机答案：C。解析：危机介入模式将危机分为两类：普通生活经历的危机（如结婚、生育、退休等）和特殊生活经历的危机（如战争、自然灾害、暴力犯罪等）。A项成长危机属于普通生活经历的危机的一部分；B项情境危机也可理解为因特定情境引发的危机，表述不如C项准确；D项社会危机范围过大，不属于危机介入模式对危机的分类。故选C。

5.在小组工作中，社会工作者通过帮助小组成员澄清其期望，建立积极的小组规范，促进组员之间的信任与合作。这属于小组工作（）阶段的任务。A.准备B.开始C.中期转折D.后期成熟答案：B。解析：小组开始阶段，社会工作者的主要任务包括协助组员彼此认识以消除陌生感、帮助组员澄清对小组的期望、建立积极的小组规范、营造信任的小组氛围等。A项准备阶段主要是确定小组目标、招募组员等；C项中期转折阶段面临组员间的冲突和挑战；D项后期成熟阶段组员关系更紧密，能更有效地解决问题。题干描述的是开始阶段的任务，故选B。

6.社区工作者小王在开展社区工作时，注重培养社区居民的自主能力，鼓励居民参与社区事务的决策和管理。这种社区工作模式属于（）。A.地区发展模式B.社会策划模式C.社区照顾模式D.社会行动模式答案：A。解析：地区发展模式强调居民的参与和合作，注重通过建立社区自主能力来实现社区的重新整合和发展，其工作重点是提升居民的意识和能力，促进居民互助合作。B项社会策划模式注重专家的策划和理性决策；C项社区照顾模式强调为有需要的群体提供社区支持和照顾；D项社会行动模式侧重于通过集体行动争取权益。题干中小王的做法符合地区发展模式的特点，故选A。

7.社会服务机构的组织结构中，直线参谋式结构的特点是（）。A.管理层级分明，各级管理者执行统一指挥B.职能部门与直线部门并行，参谋部门提供建议C.项目团队为主要运作单位，具有较大自主性D.组织成员共同参与决策，强调民主管理答案：B。解析：直线参谋式结构是在直线式结构基础上，增加了参谋部门，参谋部门为直线部门提供专业建议和支持，但无指挥权，直线部门拥有指挥权，这种结构既保持了直线式的集中统一指挥，又发挥了参谋部门的专业优势。A项是直线式结构的特点；C项是项目式结构的特点；D项是委员会制或参与式结构的特点。故选B。

8.社会工作督导者老张在对新入职的社会工作者小李进行督导时，主要关注小李的工作态度和专业价值观的形成，并通过分享自身经验给予指导。这种督导类型属于（）。A.师徒式督导B.训练式督导C.管理式督导D.咨询式督导答案：A。解析：