九年义务教育(新人教版)二年级下册
不同方法整理数据
一、创设情境,引出问题
问题:(1)从老师的话中你知道了什么?
(2)两位同学中选一位参赛,选谁好呢?
你有什么好办法?
二、投票,体会多种记录方法
(一)借助动画,用自己的方法记录
二、投票,体会多种记录方法
(二)记录方法对比,完成数据整理
问题:你哪种记录方法?
二、
九年义务教育(新人教版)二年级下册
不同方法整理数据
一、创设情境,引出问题
问题:(1)从老师的话中你知道了什么?
(2)两位同学中选一位参赛,选谁好呢?
你有什么好办法?
二、投票,体会多种记录方法
(一)借助动画,用自己的方法记录
二、投票,体会多种记录方法
(二)记录方法对比,完成数据整理
问题:你哪种记录方法?
二、
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