2026新疆十六团幼儿园编外人员招聘4人备考题库附答案详解（培优）.docxVIP

2026新疆十六团幼儿园编外人员招聘4人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、“地球村经济”是指（）。

A.世界各国经济的差距日益缩小

B.经济领域的联系日益紧密

C.世界经济规模日益缩小

D.国际经济新秩序已建成,各国贸易平等互利

【答案】：B

【解析】“地球村经济”是指在全球化背景下，世界各国之间的经济联系越来越紧密，相互依存度不断提高。随着科技的发展和交通、通信的便利，各国在生产、贸易、金融等经济领域的交往日益频繁，形成了一个紧密相连的经济整体。各国经济差距并非日益缩小，在经济全球化过程中，由于各国经济基础、发展水平、资源禀赋等不同，经济发展不平衡问题依然存在，甚至部分情况下差距可能会加大。世界经济规模并非日益缩小，全球化促进了资源在全球范围内的优化配置，推动了国际贸易和投资的增长，总体上世界经济规模是不断扩大的。国际经济新秩序尚未建成，当前国际经济秩序中仍存在不合理、不公平的现象，发展中国家在国际贸易、金融等领域面临诸多挑战，各国贸易尚未实现完全的平等互利。所以，该题正确描述“地球村经济”的是经济领域的联系日益紧密。

2、1901年（）的签订使中国完全沦为半殖民地半封建社会。

A.南京条约

B.辛丑条约

C.马关条约

D.天津条约

【答案】：B

【解析】本题考查使中国完全沦为半殖民地半封建社会的条约。《南京条约》是中国近代史上第一个不平等条约，它的签订标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会。《辛丑条约》是1901年清政府与西方列强签订的条约。该条约是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的条约。条约签订后，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会。《马关条约》使中国的半殖民地化程度大大加深。《天津条约》进一步破坏了中国主权，加深了中国半殖民地半封建化程度。综上，使中国完全沦为半殖民地半封建社会的是1901年签订的《辛丑条约》。所以本题正确答案对应选项中签订于1901年且使中国完全沦为半殖民地半封建社会的条约内容。

3、2019年国务院工作报告指出，打好精准脱贫攻坚战，要加大“三区三州”等深度贫困地区脱贫攻坚力度，落实对特殊贫困人口的保障措施。下列不属于“三州”的是（）。

A.陕西的达州

B.甘肃的临夏州

C.四川的凉山州

D.云南的怒江州

【答案】：A

【解析】“三区三州”的“三州”指的是四川凉山州、云南怒江州、甘肃临夏州。而达州是四川省下辖的地级市，并非“三州”之一且达州属于四川省而非陕西。所以不属于“三州”的是陕西的达州。

4、关于行政行为的法律特征，下列说法错误的是（）。

A.行政行为是由行政主体通过行政人作出的

B.行政行为是一种公务行为

C.行政行为是一种双向行为

D.行政行为能直接或间接引起法律效果

【答案】：C

【解析】行政行为是指行政主体行使行政职权，作出的能够产生行政法律效果的行为。行政行为具有以下法律特征：行政行为是由行政主体通过行政人作出的。行政主体是指享有行政职权，能以自己的名义行使国家行政职权，作出影响行政相对人权利义务的行政行为，并能由其本身对外承担行政法律责任的组织。行政人代表行政主体实施行政行为，所以行政行为必然是由行政主体通过行政人来作出，此表述正确。行政行为是一种公务行为。行政行为是行政主体为了实现国家行政管理目标而依法行使行政职权的行为，其目的是为了实现公共利益，属于公务活动的范畴，此表述正确。行政行为并非双向行为，而是具有单方意志性，即行政主体在实施行政行为时，无需与行政相对人协商或征得其同意，仅以行政主体单方面的意思表示即可成立，所以“行政行为是一种双向行为”表述错误。行政行为能直接或间接引起法律效果。行政行为一旦作出，就会对行政相对人的权利和义务产生影响，这种影响可能是直接的，如行政处罚直接剥夺或限制了行政相对人的权利；也可能是间接的，如行政许可为行政相对人提供了从事某种活动的资格，从而间接影响其权益，此表述正确。综上，说法错误的是行政行为是一种双向行为。

5、“两不立，则一不可见；一不可见，则两之用息。”蕴含的哲学道理是（）。

A.矛盾的对立与统一关系

B.事物是普遍联系的

C.真理具有客观性

D.同一性和斗争性的辩证关系

【答案】：A

【解析】本题题干“两不立，则一不可见；一不可见，则两之用息”意思是若无两个对立面，就无一个统一体；若无一个统一体，两个对立面的斗争也就停息了。这体现了对立和统一是相互依存的关系。矛盾的对立与统一关系强调矛盾双方既相互对立又相互统一，但题干重点在于阐述对立与统一的依存性，并非简单的对立统一表述。事物的普遍联系强调的是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用等关系，与题干所表达的对立统一依存关系不一致。真理的客观性是指真理的内容是客观的，检验真理的标准也