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小学语文教学中的古诗文阅读与理解能力培养研究论文

摘要：本文针对小学语文教学中古诗文阅读与理解能力的培养进行研究，旨在探讨如何在课堂实践中激发学生对古诗文的兴趣，提高其阅读与理解能力。本文从概念阐述入手，分析了古诗文阅读与理解能力的内涵及其在小学语文教学中的重要性，并结合实际教学案例，提出了相应的教学策略。

关键词：小学语文；古诗文阅读；理解能力；教学策略

一、概念阐述

（一）古诗文阅读与理解能力的内涵

1.古诗文阅读能力的内涵

古诗文阅读能力指的是学生在阅读古诗文过程中，能够正确理解文字、感知情感、领悟意境的能力。这种能力包括对古诗文的语言、词汇、句式、修辞等基本知识的掌握，以及对古诗文所