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  • 2026-02-09 发布于重庆
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小学数学乘除混合运算习题

在小学数学的学习旅程中,乘除法是极为重要的基石,而乘除混合运算则是对这一基石的巩固与提升。它不仅要求孩子们熟练掌握乘除法的基本口诀,更考验他们对运算顺序的理解和实际应用能力。这份精选习题,旨在帮助孩子们系统地练习乘除混合运算,理清解题思路,提升计算的准确性与速度。

一、运算规则要记牢

在进行乘除混合运算之前,我们先来回顾一下核心的运算规则,这是确保计算正确的前提:

1.同级运算,从左往右:乘法和除法是同级运算,在没有括号的情况下,按照从左到右的顺序依次进行计算。例如,计算`8÷2×3`,我们先算`8÷2`,得到的结果再乘以3。

2.有括号,先算括号里:如果算式中有括号,那么要先计算括号内部的运算。括号就像一个“特别指令”,告诉我们这里的运算需要优先处理。例如,计算`12÷(2×3)`,我们要先算括号里的`2×3`,然后再用12除以这个结果。

这些规则看似简单,但在实际计算中,孩子们常常会因为粗心或者对规则理解不清而犯错。所以,在动笔之前,先在脑海里过一遍运算顺序,是个好习惯。

二、基础巩固篇(不含括号)

以下习题主要考察孩子对“从左往右”这一基本运算顺序的掌握,以及表内乘除法的熟练度。

1.`6×4÷3`

*思路:先算6乘4,再用所得的积除以3。

2.`20÷5×7`

*思路:先算20除以5,再用所得的商乘以7。

3.`9×8÷6`

*提示:计算时要专注,避免看错数字或运算符号。

4.`45÷9×2`

*小技巧:可以边算边轻声念出运算步骤,帮助集中注意力。

5.`7×6÷2`

6.`32÷4×5`

7.`6×8÷4`

8.`54÷6×3`

二、括号来捣乱,细心是关键

当算式中出现括号时,运算的“优先级”就发生了变化。孩子们需要准确识别括号,并优先计算括号内的部分。

1.`18÷(3×2)`

*思路:括号里是`3×2`,先算出结果,再用18除以这个结果。

2.`(24÷4)×5`

*提示:这里括号改变了运算顺序吗?仔细看看,即使没有括号,这道题也是先算除法哦,但括号的出现更明确了先算这一步。

3.`36÷(12÷3)`

*思考:括号里的`12÷3`结果是多少?然后用36除以它。

4.`7×(18÷9)`

5.`(40÷5)×8`

6.`5×(21÷7)`

7.`48÷(8÷2)`

8.`(6×3)÷9`

三、综合提升篇(两步及以上运算)

下面的习题将进一步考验孩子们对运算顺序的综合运用能力,有些题目可能需要多步计算才能得出结果。

1.`10×2÷5×3`

*分析:这是只有乘除的同级运算,严格按照从左到右的顺序依次计算。先算`10×2`,再用结果除以5,最后乘以3。

2.`27÷3×(4+2)`

*分析:这道题里既有括号,又有乘除。我们要先算括号里的`4+2`,然后再按照从左到右的顺序进行乘除运算。

3.`8×(15÷3)÷4`

4.`64÷8÷2×5`

5.`3×(6×2)÷9`

6.`42÷(7×2)×8`

7.`9×4÷(12÷6)`

8.`56÷7×3÷4`

四、练习建议

1.认真审题,明确顺序:拿到题目后,不要急于下笔,先仔细观察算式中是否有括号,确定运算的先后顺序。

2.步步为营,不急不躁:按照确定的顺序,一步一步进行计算,每一步都要保证准确无误。可以在草稿纸上写出中间步骤。

3.及时验算,确保正确:完成计算后,养成验算的好习惯。验算时,可以交换运算顺序(在不改变结果的前提下),或者用逆运算进行检验。例如,乘法用除法验算,除法用乘法验算。

4.错题整理,查漏补缺:对于做错的题目,要认真分析错误原因,是看错数字、记错口诀,还是运算顺序搞错了?把错题整理到错题本上,时常翻看,避免再犯类似的错误。

5.劳逸结合,持之以恒:每天坚持做几道练习题,保持手感,但也要注意休息,避免过度疲劳。

结语

乘除混合运算能力的提升并非一蹴而就,需要孩子们在理解规则的基础上,进行大量的、有针对性的练习。希望这份精选习题能成为孩子们学习路上的好帮手。记住,数学学习就像攀登,每一步都要踩稳,才能不断向上。加油,孩子们!通过不懈的努力,你们一定能攻克乘除混合运算这个小难关!

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