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- 2026-02-09 发布于广东
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二年级下学期的数学学习中,计算能力的培养依然是重中之重。其中,脱式计算(也常被称为“递等式计算”)和竖式计算是两种非常重要的计算形式。它们不仅能帮助小朋友们熟练掌握加减乘除的基本运算,更能培养大家清晰的解题思路和良好的书写习惯。下面,我们就来详细了解一下这两种计算方法,并通过一些练习题来巩固所学。
一、脱式计算
脱式计算,简单来说,就是把计算过程完整地写出来的运算方式。它要求我们按照运算顺序,一步一步地把每一次计算的结果写出来,直到算出最终答案。这种方法能让我们的计算过程一目了然,不容易出错。
(一)脱式计算的方法与步骤
1.认真审题:看清楚题目中有哪些运算符号,数字是多少。
2.确定顺序:
*如果只有加减法,或者只有乘除法,要按照从左到右的顺序依次计算。
*如果既有加减法,又有乘除法,要先算乘除法,后算加减法。
*如果有小括号,要先算小括号里面的。
3.规范书写:
*等号要写在算式的左下方,上下等号要对齐。
*每一步计算的结果写在等号后面,没有计算的部分要连同运算符号一起照抄下来,搬到下一行。
(二)脱式计算练习
请小朋友们按照脱式计算的要求,认真完成下面的练习,注意书写规范哦!
1.35+20+18
2.78-30-25
3.46+27-33
4.80-26+48
5.6×7+15
6.90-4×9
7.54÷6+28
8.72-56÷7
9.(12+18)÷5
10.3×(20-15)
11.45+2×8
12.63÷7-5
13.20+64÷8
14.9×8-42
15.(36-28)×7
二、竖式计算
竖式计算是数学运算中一种非常基础且重要的书写形式,无论是加减法还是乘除法,竖式都能帮助我们更直观、更准确地进行计算。
(一)加法竖式
方法与步骤:
1.相同数位对齐:把个位、十位、百位等分别上下对齐。
2.从个位加起:个位上的数相加,得数写在个位的下面。
3.进位处理:如果个位相加满十,要向十位进一,进位的“1”要写在十位数字的右下角,要写小一点,以免与原来的数字混淆。
4.依次计算:再算十位上的数,注意要加上进位的“1”(如果有的话),得数写在十位的下面。以此类推。
加法竖式练习:
1.36+27=
2.48+35=
3.59+26=
4.72+19=
5.25+68=
(二)减法竖式
方法与步骤:
1.相同数位对齐:同样要把个位、十位等分别上下对齐。
2.从个位减起:个位上的数相减,得数写在个位的下面。
3.退位处理:如果个位上的数不够减,就要从十位退一当十,和个位上的数合起来再减。退位时,要在十位数字的上面点一个小圆点(退位点),提醒自己十位上的数字已经少了一。
4.依次计算:再算十位上的数,注意要减去退位的“1”(如果有的话),得数写在十位的下面。以此类推。
减法竖式练习:
1.65-28=
2.73-37=
3.91-45=
4.54-26=
5.80-36=
(三)乘法竖式
方法与步骤:
1.相同数位对齐:通常把位数多的数写在上面,位数少的数写在下面,个位对齐。
2.从个位乘起:用下面乘数的每一位分别去乘上面乘数的每一位。
3.积的书写:与哪一位相乘,所得的积的末位就要与那一位对齐。
4.进位处理:如果乘积满几十,就向前一位进几。
5.加起来:如果乘数是两位数或以上,还要把每次乘得的积加起来。(对于二年级下册,主要学习表内乘法和简单的两位数乘一位数)
乘法竖式练习:
1.7×8=
2.6×9=
3.25×3=
4.18×4=
5.36×2=
(四)除法竖式
除法竖式的书写格式和加减法、乘法有所不同,需要特别注意。
方法与步骤:
1.写除号:先写一个“厂”字表示除号。
2.放置数字:把被除数写在“厂”字的里面,除数写在“厂”字的左边。
3.试商:想除数和几相乘最接近被除数,并且小于或等于被除数,商就写在被除数个位(或相应数位)的上面。
4.计算乘积:把商和除数相乘,所得的积写在被除数的下面。
5.做减法:用被除数减去商与除数的乘积,所得的差写在下面。
6.比较余数:余数要比除数小。如果余数比除数大或等于除数,说明商小了,要改商大一点的数。
除法竖式练习(有余数的除法也很重要哦):
1.42÷6=
2.56÷7=
3.28÷5=
4.65÷8=
5
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