2025年初一道德与法治教学计划模版(四篇).docx

第PAGE3页共NUMPAGES3页

2025年初一道德与法治教学计划模版

一、学生情况分析

七年级学生正处于身心成长及知识积累的关键时期，他们每日与社会接触，其思想观念往往反映了社会现实。受限于年龄和知识水平，他们的社会辨识能力尚在形成之中，尽管其思想尚未定型，但已能对行为产生影响。在本学期所负责的四个七年级班级中，学生的学习水平存在差异，部分学生尚存不良行为习惯。因此，教学工作不仅要确保学生掌握基础知识，还需培养他们良好的行为习惯，提升道德素质，学会如何做人。加强能力素质教育，提高学生运用知识分析和解决问题的能力亦是教学的重点。

二、教学内容与教材体系

当前我校采用的是人教版《道德与法治》