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  • 2026-02-09 发布于河北
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初一生物的教学反思

初一生物的教学反思1

本节课的教学中,我力求提升学生对社会对全人类的情感怂度。

课堂上够落实教学目标,让学生学会本节课的有关知识。同时

在落实情感目标时,我采取榜样的示范作用。先向学生展示《献血

法》的要求:年龄、体重、健康等发面。面对这个问题,很多学生

想到的是对别人的好处,表示出不愿意的情绪:“憨子去献血呢!”

我接过一句:我去献过血,我是憨子吗?学生们都倍感意外,很想

知道老师为什么也会去献血?献血过程中会有什么感觉?献血之后会

有什么不适?有下耒我讲述了我自己的献血过

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