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基于核心素养的初中劳动教育课程教学模式研究论文

摘要：本文以核心素养为指导，探讨初中劳动教育课程教学模式，旨在提升学生的劳动素养，培养全面发展的社会主义建设者和接班人。文章首先分析了劳动教育在初中阶段的现状及重要性，然后提出了基于核心素养的初中劳动教育课程教学模式，教学模式，并通过实际案例进行了阐述。

关键词：核心素养；初中劳动教育；课程教学模式

一、引言

（一）劳动教育在初中阶段的现状及重要性

1.初中阶段劳动教育的现状

在我国，初中阶段劳动教育尚未得到充分的重视。一方面，部分学校对劳动教育的认识存在误区，将劳动教育仅仅视为一种简单的体力劳动，忽视了其对学生全面发展的重要作用；另一方面，家庭