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基于跨学科融合的初中语文教学批判性思维培养策略研究论文

摘要：本文旨在探讨基于跨学科融合的初中语文教学批判性思维培养策略，通过对现有教学现状的分析，提出切实可行的教学策略，以期为初中语文教学提供新的思路和方法。

关键词：跨学科融合；初中语文教学；批判性思维；培养策略

一、引言

（一）批判性思维在初中语文教学中的重要性

1.提升学生的思维能力

在当今信息爆炸的时代，培养学生的批判性思维具有重要意义。语文教学作为培养学生思维能力的重要途径，应当关注学生批判性思维的培养。通过跨学科融合的方式，将不同领域的知识引入语文教学，有助于拓宽学生的思维视野，提高他们的思维能力。

2.增强学生的综合素质

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