2025-2026学年秋季学期XX市实验中学_核心素养_校本课程开发报告：课程设计与实施计划 (1).docx

2025-2026学年秋季学期XX市实验中学核心素养校本课程开发报告：课程设计与实施计划

一、报告总则

（一）开发背景

为深入落实立德树人根本任务，全面贯彻《中国学生发展核心素养》总体框架及义务教育各学科课程标准要求，破解当前校本课程与核心素养培养脱节、课程内容同质化、实施形式单一等问题，立足XX市实验中学办学理念、办学特色和学生身心发展规律，结合学校师资力量、校园资源及区域文化特点，我校于2025-2026学年秋季学期启动“核心素养”校本课程开发工作，构建贴合学生实际、彰显学校特色、聚焦素养落地的校本课程体系，将核心素养培养融入教育教学全过程，助力学生全面发展、终身成长，推动学校教育教学质