2025-2026学年秋季学期班主任家校沟通工作总结：畅通家校沟通渠道，凝聚教育合力，共促学生全面发展.docx

2025-2026学年秋季学期班主任家校沟通工作总结：畅通家校沟通渠道，凝聚教育合力，共促学生全面发展

家庭是学生成长的第一课堂，学校是学生成才的主阵地，家校沟通是连接家庭与学校的桥梁纽带，更是凝聚教育合力、促进学生全面发展的关键举措。2025-2026学年秋季学期，我始终坚守“家校协同、共育共赢”的教育理念，立足班主任岗位职责，以“畅通家校沟通渠道，凝聚教育合力，共促学生全面发展”为核心目标，结合秋季学期学生成长特点和班级实际，创新沟通方式、丰富沟通内容、规范沟通流程，扎实推进各项家校沟通工作，积极搭建家校协同育人平台，引导家长主动参与班级教育管理，密切家校联系、凝聚育人共识，有效破解学生