2025-2026学年第一学期XX县第三中学化学学科核心素养培养计划:目标与教学策略
一、计划总则
(一)指导思想
以《义务教育化学课程标准》(2022年版)为指导,立足XX县第三中学化学教学实际,紧扣“立德树人”根本任务,以化学学科核心素养(宏观辨识与微观探析、变化观念与平衡思想、证据推理与模型认知、科学探究与创新意识、科学态度与社会责任)为核心导向,坚持“以生为本、素养为重、因材施教、知行合一”的教学理念,优化教学策略,创新教学模式,整合教学资源,将核心素养培养融入化学教学全过程、各环节,着力提升学生的化学学科素养、科学探究能力和综合应用能力,为学生终身学习和发展奠定坚实基础。
(二)制
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