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以趣味实验为突破口，提升初中化学教学效果的研究论文

摘要：本文以趣味实验为突破口，探讨如何提升初中化学教学效果。通过分析趣味实验在化学教学中的重要性，以及其在培养学生兴趣、提高动手能力等方面的积极作用，为初中化学教学提供一种新的思路和方法。

关键词：趣味实验；初中化学；教学效果；兴趣；动手能力

一、引言

（一）1.初中化学教学现状分析

当前，我国初中化学教学普遍存在以下问题：首先，教学方式过于单一，以讲授法为主，难以激发学生的学习兴趣；其次，课堂氛围较为枯燥，学生参与度不高，教学效果不佳；最后，学生在学习过程中，往往重视理论知识，忽视实践操作，导致化学素养难以全面提升。因此，如何改变这种现状，