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- 2026-02-09 发布于四川
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2025年儿童心理测试题目及答案
1.单选题(每题1分,共20分)
1.小明看到同学摔倒后立刻跑过去扶起,这最可能表现出的心理特征是
A.同理心?B.好奇心?C.自尊心?D.从众心理
答案:A
2.7岁儿童在“三山实验”中仍认为他人看到的山与自己相同,说明其思维处于
A.感知运动阶段?B.前运算阶段?C.具体运算阶段?D.形式运算阶段
答案:B
3.根据埃里克森理论,6—12岁儿童的核心冲突是
A.信任对不信任?B.自主对羞怯?C.勤奋对自卑?D.同一性对角色混乱
答案:C
4.下列哪项最能反映儿童内部语言开始萌芽
A.边搭积木边小声说“先放这块”?B.向妈妈完整复述老师的话?C.与同伴高声争论?D.跟着老师朗读儿歌
答案:A
5.儿童在陌生实验室中,母亲离开后心率加快,母亲返回后迅速安静,其依恋类型最可能是
A.安全型?B.回避型?C.反抗型?D.混乱型
答案:A
6.皮亚杰认为“守恒”概念获得的顺序通常是
A.数量→重量→体积?B.体积→重量→数量?C.重量→数量→体积?D.数量→体积→重量
答案:A
7.5岁儿童认为“打碎15个杯子的孩子比打碎1个的更坏”,其道德判断依据
A.动机?B.结果?C.意图?D.惩罚
答案:B
8.下列测验中专门用于3—8岁幼儿情绪理解的是
A.斯坦福—比奈量表?B.丹佛发育筛查?C.情绪情境故事任务?D.韦氏幼儿智测
答案:C
9.儿童首次出现“延迟模仿”的年龄大约是
A.6个月?B.12个月?C.18个月?D.24个月
答案:C
10.根据维果茨基,最能促进儿童认知发展的教学策略是
A.重复操练?B.超前讲授?C.支架式指导?D.独立发现
答案:C
11.下列哪项属于“符号功能”的典型表现
A.用积木搭高塔?B.把香蕉当电话放在耳边?C.双脚跳格子?D.按颜色排列小球
答案:B
12.8岁儿童能说出“我虽然怕黑,但我可以开灯让自己不怕”,这体现
A.情绪调节策略?B.观点采择?C.自我中心?D.客体永久性
答案:A
13.儿童在“错误信念”任务中通过的年龄约为
A.2岁?B.3岁?C.4岁?D.6岁
答案:C
14.下列哪种游戏对幼儿“去自我中心”作用最大
A.练习性游戏?B.象征性游戏?C.规则游戏?D.旁观游戏
答案:C
15.根据加德纳理论,能敏锐感知音高、节奏的智能是
A.逻辑—数学智能?B.身体—动觉智能?C.音乐智能?D.自然观察智能
答案:C
16.儿童出现“第一反抗期”的高峰年龄约为
A.1岁?B.2岁?C.4岁?D.6岁
答案:B
17.下列哪项最能体现“集体独白”
A.两个幼儿并肩各自讲故事互不倾听?B.老师提问全体齐答?C.同伴合作拼图?D.亲子共读
答案:A
18.研究发现,早期双语经验对下列哪项认知功能促进最稳定
A.心理理论?B.执行功能?C.空间记忆?D.情绪识别
答案:B
19.儿童在“窗口任务”中常犯错误,说明其
A.抑制控制弱?B.工作记忆差?C.语言延迟?D.动机不足
答案:A
20.下列哪项属于“外化问题行为”
A.退缩?B.焦虑?C.攻击?D.抑郁
答案:C
2.多选题(每题2分,共20分;多选少选均不得分)
21.下列哪些属于幼儿“心理理论”发展的典型任务
A.错误信念?B.外表—真实区分?C.窗口任务?D.三山实验?E.情绪情境故事
答案:ABC
22.关于“假装游戏”,正确的有
A.需要符号功能?B.促进社会情绪发展?C.与语言发展无关?D.高峰年龄3—5岁?E.可预测后期执行功能
答案:ABDE
23.下列哪些因素与儿童依恋安全性显著相关
A.母亲敏感性?B.家庭社会经济地位?C.儿童气质?D.父亲参与?E.出生顺序
答案:ACD
24.下列哪些表现提示5岁儿童可能处于“前运算阶段”
A.守恒错误?B.集中化?C.可逆性?D.自我中心语言?E.象征性游戏
答案:ABDE
25.根据布朗芬布伦纳模型,属于“微系统”的有
A.家庭?B.幼儿园班级?C.父母工作环境?D.同伴圈?E.大众媒体政策
答案:ABD
26.下列哪些属于“执行功能”核心成分
A.抑制控制
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