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2026海南中考：政治重点基础知识点归纳

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对全国各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，事半功倍，顺利上岸。

心理道德部分

认识自我

1.正确认识自己

-可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。比如通过自己的外貌、体能等了解生理自我；从性格、气质等认识心理自我；从自己在家庭、班级中的角色等认识社会自我。

-认识自己的途径有自我评价和他人评价。自我评价可以通过自我观察和分析、与他人比较等方法。他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。

2.做更好的自己

-接纳与欣赏自己。接纳自己，需要接纳自己的全部，包括优点和不完美，接纳自己的性格、身材、相貌等。同时要欣赏自己的独特、优点、努力和为他人的奉献。

-做更好的自己，要扬长避短，善于利用自己的优点和长处，展现自己的才华；需要主动改正缺点，改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程；要不断激发自己的潜能，可以通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域，广泛参与多方面的活动，与他人共同完成任务等方式。

情绪与情感

1.情绪

-人的情绪是复杂多样的，常见的基本情绪有喜、怒、哀、惧等。情绪受个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等因素影响。

-情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动。它可能激励我们克服困难、努力向上，也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。

-我们要学会合理调节情绪，因为持续地处于负面情绪状态，可能危害我们的身心健康。调节情绪的方法有改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。

2.情感

-情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。情感与情绪也有区别，情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化；情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。

-情感的种类有基础性情感，如安全感；高级情感，如道德感；正面的体验，如爱的情感；负面的体验，如恐惧感；还有两方面混杂的体验，如敬畏感。

-情感的作用：在社会生活中，情感是人最基本的精神需求；情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动；情感与我们的想象力、创造力相关，丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知；情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。

友谊与交往

1.友谊

-友谊的特质：友谊是一种亲密的关系，朋友之间能相互关心、帮助和支持；友谊是平等的、双向的，接受帮助，也学习帮助对方，感受关怀，也学习关怀对方；友谊是一种心灵的相遇，志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。

-友谊的澄清：友谊不是一成不变的，我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊；竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度；友谊不能没有原则，当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。

2.师生交往

-教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方。

-师生交往的良好状态是学生乐于学习，老师寓教于乐，师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进。彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。在平等相待、相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为朋友。

3.亲子关系

-家是我们身心的寄居之所，是我们心灵的港湾，家里有亲人，家中有亲情。在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵，孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。

-进入初中，我们与父母的关系发生了变化，一方面，我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活；另一方面，面对父母的信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护。我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验，亲子之间的碰撞增多了。

-我们可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱；与父母沟通，掌握沟通的技巧，如关注事实、把握时机、留意态度、选择方式、考虑环境等。

法律部分

法律基础

1.法律的特征

-法律是由国家制定或认可的。经过一定的法律程序制定和认可，是国家创制法律的两种基本形式。

-法律是由国家强制力保证实施的，这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。国家强制力主要包括军队、警察、法