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- 2026-02-09 发布于广东
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事业单位考试职业能力倾向测验(综合管理类A类)应考重点
1?考试结构与题型概览
模块
题量
题型
计分方式
时间建议
行政能力
45题
单选、判断、填空
1分/题
90分钟
职业性格与素养
30题
多选、判断
1分/题
60分钟
综合素质(行测)
35题
阅读理解、数量关系、判断推理、数据分析
1~2分/题
90分钟
专业能力(管理类)
20题
案例分析、情境题
2~3分/题
60分钟
2?行政能力(行政管理)重点
主题
关键点
常考题型
公共行政
行政体制、行政组织原则、行政决策过程、行政服务
行政组织结构图填空、决策步骤排序
公共政策
政策周期(提出?实施?评估?修订)、政策分析框架、政策工具(法规、激励、信息化)
政策案例判断、政策匹配题
行政法制
《行政处罚法》《行政强制法》《行政复议法》基本框架、行政责任、行政审批程序
法律条款对应情境、程序步骤填空
行政管理理论
经典理论(如伍勃勒、德温克、泰勒)与现代管理(如系统论、资源依赖理论)
理论对应概念匹配、案例分析
政府性基金、财政预算
预算制度、专项资金管理、绩效评价
预算表解读、资金使用审计题
备考技巧
记住“五大要素”:目标、资源、措施、组织、评价。
熟悉行政流程图(如公文流转、审批链),能在图形题中快速定位。
用案例+原则的思路答行政情境题。
3?职业性格与素养
维度
关键特质
常见题型
职业道德
诚实守信、责任感、公正廉洁、服务意识
道德情景判断、价值观选择
服务意识
主动服务、以人民为中心、沟通技巧
服务流程改进、客户需求分析
团队合作
合作精神、冲突管理、协同作战
团队角色分配、冲突处理方案
领导力
决策力、执行力、情境领导
领导风格辨析、领导力评估
职业素养
专业能力、学习能力、抗压能力
自我提升计划、工作压力应对
答题技巧
选项通常呈现“A、B、C、D四个选项,均可正确,需选择最符合情境的”,请先排除明显不符合的选项。
多选题往往要求“两项以上且最符合”,务必检查每项是否独立成立。
4?综合素质(行测)重点
题型
关键能力
备考要点
阅读理解
快速抓取主旨、细节、推断、作者态度
练习3?5题短文,定位技巧(标题、首尾段)
数量关系
数列推理、简单代数、概率统计
公式速记、常见陷阱(如倒数、比例变换)
判断推理
逻辑推理、图形推理、常识判断
熟练辨认蕴含关系、排除法
数据分析
图表解读、信息筛选、数据计算
练习柱状图、折线图、饼图的快速读图
常识判断
时事、科学技术、文化常识
关注近1年重大新闻、政策、科技突破
提升技巧
计时练习:全卷150分钟内完成,约1题/1分。
错题本:针对每类错误梳理解题思路,形成模板。
公式卡:准备好常用公式小卡片,随时复习。
5?专业能力(管理类)重点
主题
核心知识点
常考案例
项目管理
项目立项、计划、执行、监控、收尾(PMBOK五过程组)
项目进度甘特图、风险评估方案
公共管理
公共部门改革、绩效管理、行政效能提升
绩效指标设置、绩效评价案例
政策分析
政策需求、可行性研究、影响评估
政策实施方案优缺点分析
预算与财务
预算编制、执行、审计、绩效预算
预算分配与调整、财务报表解读
创新与改革
创新管理、数字化转型、服务创新
政府数字平台建设、服务模式创新方案
答题思路
分析情境:先确定案例的核心问题(如资源不足、效率低下)。
提出对策:从目标、措施、组织、评价四个维度展开。
引用理论:适度引用公共管理理论或管理模型(如“目标?绩效?评估”),可加分。
结构清晰:使用“背景?问题?对策?预期效果”四段式回答。
6?备考路线与时间管理
阶段
时间
重点
目标
①基础巩固
1?2周
行政能力概念、职业性格特质、行测基础题
掌握知识框架,完成章节练习
②重点突破
3?4周
重点难点(政策分析、案例分析),专项题库
增强解题速度,识别高频考点
③全真模拟
1?2周
完整模拟卷(含时间控制),错题复盘
提高综合耐力,发现薄弱环节
④冲刺阶段
3?5天
重点难点速记、时事热点、心理调适
确保状态最佳,保持信心
早30分钟:阅读时事新闻+1题常识判断
中午45分钟:行政能力章节练习(10题)
晚间30分钟:行测阅读/数量关系速训
每周末:进行一套全真模拟,进行错题归纳
7?常用资源推荐(文字/网络)
资源
类型
适用范围
《公共管理基础》
教材
行政管理理论、政策分析
《事业单位综合素质能力提升》
练习册
行测、行政能力全真模拟
中国公务员考试网(官方模拟试题)
网站
最新真题、解析
《行政法治》
教材/讲义
行政法制重点
“公务员考试”系列视频(B站、网易云课堂)
视频
重点讲解、案例分析
时事新闻(人民日报、人民网
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