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幼儿园支部委员会20XX年度发展党员工作计划方案

为深入贯彻落实新时代党的建设总要求和党的组织路线，进一步规范党员发展工作，优化党员队伍结构，增强党组织的生机与活力，为幼儿园高质量发展提供坚强的组织保证和人才支撑，根据《中国共产党章程》《中国共产党发展党员工作细则》及上级党委有关要求，结合我园实际，制定本方案。

一、指导思想

坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻新时代中国特色社会主义思想，坚持把政治标准放在首位，遵循“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求，着力把政治素质好、业务能力强、师德师风优、群众基础牢的优秀骨干教师吸收到党内来，不断壮大党员队伍，提升党员队伍整体素质。

二、工作目标

严格总量调控：根据上级党委分配的年度发展党员指导性计划，坚持慎重发展、均衡发展，确保发展党员工作有计划、有步骤地进行。202X年，计划发展新党员[建议：1-2名，根据支部规模和积极分子情况确定]。

优化队伍结构：注重在教育教学一线、青年骨干教师、优秀班主任、教研带头人以及高层次人才中发展党员，逐步改善党员队伍的年龄、学历和专业结构。

保证发展质量：始终把政治标准放在首位，严格发展程序，严肃工作纪律，确保每一名新发展的党员都政治合格、素质过硬、群众公认。

发挥模范作用：通过发展党员工作，激励引导入党积极分子和广大教职工积极向党组织靠拢，在本职岗位上创先争优，营造比学赶超、奋发有为的良好氛围。

三、发展重点与对象

重点从以下人员中培养和发展党员：

教育教学一线的骨干教师：长期坚守保教岗位，业务精湛，业绩突出，有较强的事业心和责任感。

优秀青年教师：年龄一般在35岁以下，思想活跃，进取心强，具有培养潜力和发展前途。

获得区（县）级以上表彰的优秀教育工作者：包括优秀教师、模范班主任、师德标兵、教学能手等。

幼儿园中层管理干部和业务骨干：具有较强组织管理能力或教研引领能力，群众基础好。

高学历、高职称的专业人才：注重吸收具有较高学历或专业技术职务的教职工入党。

四、主要措施与工作步骤

(一)加强教育引导，夯实思想基础(贯穿全年)

深化理论学习：组织入党积极分子和培养对象参加党支部的集中学习、党课培训、主题党日活动等，系统学习党的理论、路线、方针、政策以及党史、党章党规党纪。

开展谈心谈话：党支部委员、培养联系人要定期与入党积极分子、发展对象谈心谈话，了解其思想动态、工作表现和困难困惑，加强教育引导。

搭建实践平台：有意识地给入党积极分子、发展对象交任务、压担子，让他们参与幼儿园的重要活动、志愿服务、课题研究、急难险重任务等，在实践中锻炼成长、接受考验。

营造浓厚氛围：利用宣传栏、网站、公众号等阵地，宣传党的知识、优秀党员事迹，增强党组织的吸引力。

(二)规范工作程序，严格发展标准

严格按照发展党员5个阶段25个步骤的要求，规范操作：

申请入党阶段：及时接收符合条件的教职工递交的入党申请书，建立台账。党支部在收到申请书后一个月内派人同申请人谈话。

入党积极分子的确定和培养教育阶段：

确定积极分子：在入党申请人中，采取党员推荐、群团组织推优等方式，经支委会（不设支委会的由支部大会）研究同意，报上级党委备案后，确定为入党积极分子。

指定培养联系人：指定1-2名正式党员作为培养联系人。

加强培养考察：建立《入党积极分子培养教育考察登记表》，按要求填写。培养联系人每季度进行一次考察，党支部每半年进行一次考察。

集中培训：安排入党积极分子参加上级党委或本支部组织的短期集中培训，未参加或培训不合格的，不能发展入党。

发展对象的确定和考察阶段：

确定发展对象：对经过一年以上培养教育和考察、基本具备党员条件的入党积极分子，在听取党小组、培养联系人、党员和群众意见的基础上，经支委会讨论同意，报上级党委备案后，可列为发展对象。

政治审查：对发展对象进行严格的政治审查，审查情况形成结论性材料。

集中培训：组织发展对象参加上级党委组织的短期集中培训。

预备党员的接收阶段：

支委会审查：支委会对发展对象进行严格审查，集体讨论认为合格后，报具有审批权限的基层党委预审。

填写《入党志愿书》：经基层党委预审合格的发展对象，在入党介绍人指导下填写《入党志愿书》。

支部大会讨论：召开接收预备党员的支部大会，进行讨论和无记名投票表决，形成决议。

上级党委审批：党支部及时将支部大会决议报上级党委审批。党委指派党委委员或组织员与发展对象进行谈话。

预备党员的教育、考察和转正阶段：

举行入党宣誓。

继续教育考察：党支部通过党的组织生活、听取本人汇报、个别谈心、集中培训、实践锻炼等方式，对预备党员进行教育和考察。预备党员每季度向党支部汇报一次思想和工作情况。

提出转正申请：预备期满前，预备党员本人提出书面转正申请。

支部大会讨论：