小学二年级下册语文精品教学课件 第四单元 8 彩色的梦.pptVIP

返回目录第四单元课文8彩色的梦一、读拼音，规范地写词语。彩色歌声苹果精灵√√√√√√三、查字典。“灵”共画，第6画是，可组词为：______。?2.“梦”共画，第1画是，可组词为：。?7丿水灵灵11一梦想五、在括号内填上合适的量词。一()野花一()房子一()森林一()小鸟一()天空一()太阳朵间片只片个六、在括号里填上合适的词语。()的天空()的森林()的梦()的草坪 ()的溪水 ()的太阳蓝色葱郁彩色绿色流动火红七、按要求写句子。1.雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。(写一个拟人句)1.清早，鸟儿唱起动听的歌儿。2.操场上的人真多，有的打球，有的跳高，有的跑步。八、阅读儿歌，完成练习。我的梦想穿上我的迷彩装，

哦，真是俏模样。

手中抱着那冲(锋峰)枪，

我是要去守边疆。

你也戴上白手套，

指挥交通有两招，

√你说你是交通警察，

不许汽车到处逛。

啊，多欢畅！

我们许下的愿望，长大以后开始吧！

我还有好多好多的(里理)想，我的妈妈这样对我讲，

√天下有那三百六十行，

其实每行都重要。

其实以后做什么都一样，

只是一定要做那状元郎，

只有现在努力和向上，

明天才能收希望。1.在上文括号里选择正确的字，画“√”。2.儿歌中，“我”的梦想是，去；“你”的梦想是当，去。?3.你的梦想是什么?当解放军战士守卫边疆交通警察指挥交通3.（示例）我的梦想是当一名医生，救助病人。4.儿歌告诉我们，怎样做才能实现我们的梦想?4.现在我们要努力和向上，才能实现梦想。课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题沉浸在语文的世界里，你能拓展视野，提升修养，领略人类文明的瑰宝。返回目录