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- 2026-02-09 发布于河南
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§1获取数据的途径;(一)教材梳理填空
1.直接获取与间接获取数据
(1)直接获取:指通过社会或、等途径获取数据.直接获取的数据称为或.
(2)间接获取:指借助各种媒介,包括、和、、_____或等获取数据.间接获取的数据称为或.
使用间接数据时,要注意以下两个方面:
①对下载的数据进行多方的核实,确保数据的、;
②引用间接数据时要注明数据来源,尊重他人的劳动成果,保护他人的知识产权.;2.普查和抽查
(1)普查:是为了掌握调查对象的整体情况,对调查对象进行研究的一种调查方式.
(2)抽查:从全体调查对象中,按照一定的抽取对象作为代表进行调查分析,并以此推断对象的状况.这种抽取一部分对象的调查方式叫作,简称抽查.
(3)抽查的优点与不足;3.总体和样本
(1)总体:调查对象的称为总体.通常总体中的每个个体可以对应成数值,当知道了这些数值在总体中所占的比例(百分比),就知道了总体的分布.
(2)样本:在进行抽样调查时,从总体中抽取的称为样本,其过程称为_____,样本中个体的数目称为,简称.
(3)总体的分布:总体中各类数据的称为总体的分布.;(二)基本知能小试
1.判断正误
(1)要了解一批节能灯的使用寿命,可以采用普查的方式. ()
(2)农科院获取小麦新品种的产量可以通过查询获取数据. ()
(3)普查获取的资料更加全面、系统,抽样调查更方便、快捷. ();2.下列调查方式中合适的是()
A.某单位将新购买的10台保险箱全部进行质检
B.某班有40名学生,指定个子最高的3人参加“学生会”
C.某服装厂从5000件出口的服装中抽50件进行抽样调查
D.为了调查最近上映影片一周内的票房情况,特选周六、周日两天进行调查
答案:C;3.若要研究某城市家庭的收入情况,获取数据的途径应该是()
A.通过调查获取数据 B.通???试验获取数据
C.通过观察获取数据 D.通过查询获得数据
答案:A;题型一普查及其应用
【学透用活】
[典例1]某学校根据高考考场要求,于高考前新进了45套听力设备.现需要检查这批听力设备的质量,是全部检查还是抽取部分检查?谈谈你的想法和理由.
[解]必须全部检查(采用普查).因为高考是一件非常严肃、责任重大的事件,高考是一场公平竞争,要求十分严格,所配设备必须全部合格,且这批设备数量较少,全部检查是可行的,这样可确保万无一失.;[方法技巧]
判断是否采用普查获取有关信息的方法
(1)分析调查对象的性质,判断是否必须了解每一个个体的相关信息.
(2)确定总体个数,依此来判断采取普查是否可行.;【对点练清】
下列调查方式中,适合用普查的是()
A.调查春节联欢晚会的收视率
B.了解某渔场中青鱼的平均质量
C.了解某批次华为手机的使用寿命
D.了解一批汽车的刹车性能
解析:了解汽车的刹车性能,因为涉及人身安全,且对汽车没有破坏性,因此应采用普查的方式.
答案:D;题型二抽样调查及其应用
【学透用活】
[典例2]某校高一男女生比例大约为1∶1.体育老师要调查高一全体学生的平均身高,采用什么方法既省力又合理?应注意什么问题?
[解]最好是男女生按1∶1分类抽样调查.
因为男女生在身高上有一定的差异,随意抽样调查有可能导致样本代表性不足.;[方法技巧]
判断是否采用抽样调查获取有关信息的方法
(1)分析调查目的,确定是需要每个个体情况还是总体情况.若只是关心总体的某项指标(如本例中的平均身高),一般采用抽样调查.
(2)若采用普查,是否必要?是否具有破坏性?若不必要或有一定的破坏性,就采用抽样调查.;【对点练清】
给出以下调查:
①了解一批汽车驾校训练班学员的训练成绩是否达标;
②了
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