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一导引读经典作品鲁迅及其代表作朝花夕拾的目录二朝花夕拾的主要内容鲁迅笔下的那些人物精选篇章《五猖会》的赏析三随堂练习结束语艺术手法目录2朝花夕拾名著导读PPT课件

导引3朝花夕拾名著导读PPT课件鲁迅是我国伟大的文学家、思想家和革命家。早在三十年代，他的作品就已被编入学校教材；解放后，他的文章更是频频出现在各级各类学校的语文课本中，并成为经典篇目。可以说，一代又一代的新中国人，无不是在鲁迅思想的熏陶下成长起来的。的确，鲁迅作品内涵丰富，思想深刻，大多如“无花的蔷薇”，而在这蔷薇丛中唯一开着花的，当数他的散文集——《朝花夕拾》了。

壹（1）丰富我们的人生感受和经验。贰（2）帮助我们思考许多人生问题。肆（4）可以涵养情性，启迪人生。叁（3）有利于文化积累，让自己的思想与大师们连网接轨。4朝花夕拾名著导读PPT课件

鲁迅及其代表作5朝花夕拾名著导读PPT课件鲁迅原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。现代伟大的文学家、思想家、革命家。小说集《呐喊》《彷徨》历史小说集《故事新编》散文诗集《野草》，杂文集《坟》《热风》《且介亭杂文》《二心集》《而已集》等16部。第一篇白话小说是《狂人日记》。

朝花夕拾目录壹贰叁6朝花夕拾名著导读PPT课件狗·猫·鼠?阿长和山海经二十四孝图五猖会无常?从百草园到三味书屋父亲的病琐记藤野先生?范爱农

朝花夕拾主要内容7朝花夕拾名著导读PPT课件一、鲁迅的童年二．青年时代冲破家庭束缚，探求、抉择人生道路三．怀念亲人师友四．作为“横眉冷对千夫指”的战士，鲁迅先生从来没有忘记过战斗。

壹贰1．童年的温馨，充满趣味的童心世界①《从百草园到三味书屋》：“有无限的趣味……”②《狗·猫·鼠》（喜欢小动物）③《无常》对民间艺术、地方习俗充满兴趣。2．童年的压抑与伤害《五猖会》中“背书”一段（父母不懂孩子心理，自以为教育得法，却严重地伤害了孩子的心灵。）3.《阿长与山海经》①《琐记》学地学、矿物学（金石学）、赫胥黎《天演论》②《藤野先生》?到东京学医，后来又弃医从文。从此走上文学道路，毕身以唤醒国民精神为己任，同反动落后作斗争。8朝花夕拾名著导读PPT课件

叁肆①《父亲的病》中对“庸医”的讽刺；②对中医的偏见：“绍兴几个名医，”借行医诈取病人钱财，痛恨迷信与落后；③《琐记》衍太太：居心险恶的人；④对黑暗腐朽的现实的还击、痛斥。①喜欢的人（“无常”、长妈妈……）②敬重的人（藤野先生、寿镜吾）③同情的人（范爱农）9朝花夕拾名著导读PPT课件

鲁迅笔下的那些人物10朝花夕拾名著导读PPT课件《朝花夕拾》中出现的四个主要人物，是作者的保姆、恩师、朋友和父亲。

（《阿长与〈山海经〉》）：一个淳朴善良又颇为愚昧的农村妇女。长妈妈（《藤野先生》）：一位关心弱国子民的恩师藤野先生（《范爱农》）：一个典型的不得志而不断挣扎在封建末世的知识分子。范爱农（《五猖会》《父亲的病》）：一位让鲁迅曾又困惑又忏悔的爱父。父亲11朝花夕拾名著导读PPT课件

1、?把记叙、描写、抒情和议论有机地融合为一体，充满诗情画意。2、在对往事深情的回忆时，作者无法忘却现实，时不时插入一些“杂文笔法”（即对现实的议论），显示了鲁迅先生真实而丰富的内心世界。3、?长摄取生活中的小细节，以小见大，写人则写出人物的神韵，写事则写出事件的本质。4、?作者在批判、讽刺封建旧制度、旧道德时，多用反讽手法。5、?作者在散文中常用对比手法。12朝花夕拾名著导读PPT课件

《五猖会》精彩片段??13朝花夕拾名著导读PPT课件我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。两句一行，大约读了二三十行罢，他说：“给我读熟。背不出，就不准去看会。”他说完，便站起来，走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢?自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。粤自盘古，生于太荒，首出御世，肇开混茫。

（1）《五猖会》主要记述了一件什么事？其主题思想是什么？描述了儿时父子之间一场微妙的冲突——“我”对五猖会的热切盼望和父亲的阻难。《五猖会》记叙儿时要去看五猖会，父亲却命令“我”背书，写出了孩子在父母毫不顾及自己心理的无奈和厌烦，指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。14朝花夕拾名著导读PPT课件

（2）“要到东关看五猖会去了。”在这之前，写了好几段关于赛会的文字，这样写有什么作用？这几段文字极力渲染了“我”对于赛会的喜爱和向往，与下文写在去看五猖会之前父亲突然