2026年核心素养导向的学生行为规范教育方案.docx

PAGE

PAGE1

核心素养导向的学生行为规范教育方案

一、引言：时代背景与教育转型的迫切需求

当前，我国教育事业正处于深化改革的关键阶段，社会经济结构的快速变迁与信息技术的迅猛发展，对学生行为规范教育提出了前所未有的挑战。传统教育模式中，行为规范往往被简化为机械的纪律约束或口号式宣传，忽视了学生内在品格的塑造与关键能力的培养，导致教育效果流于表面，难以应对新时代青少年成长中的复杂问题。例如，网络环境的虚拟性使部分学生陷入道德认知模糊，校园欺凌、诚信缺失等现象时有发生，反映出行为规范教育与核心素养培养的脱节。在此背景下，教育部发布的《中国学生发展核心素养》框架明确指出，教育应聚焦