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第一部分单选题(50题)

1、向非同一组织系统的任何机关发送的文件属于（）

A.上行文

B.平行文

C.下行文

D.越级行文

【答案】：B

【解析】向非同一组织系统的任何机关发送文件，意味着发文机关与收文机关之间不存在隶属关系或业务指导关系。上行文是下级机关向上级机关行文，下行文是上级机关向下级机关行文，越级行文是越过直接上级或下级机关进行行文，这几种行文方式都有明确的隶属层级关系，不符合向非同一组织系统机关发文的特点。平行文是指向同级机关，或不相隶属的，没有领导与指导关系的机关、部门、单位之间的一种行文，所以向非同一组织系统的任何机关发送的文件属于平行文。

2、下列属于人身权的是（）。

A.就业权

B.财产权

C.肖像权

D.劳动权

【答案】：C

【解析】人身权是指民事主体依法享有的与其人身不可分离而又不直接具有财产内容的民事权利，可分为人格权与身份权。就业权是指具有劳动权利能力与劳动行为能力，并且有劳动愿望的劳动者依法从事有劳动报酬或经营收入的劳动的权利，它属于劳动权利的一部分，并非人身权。财产权是以财产利益为内容，直接体现财产利益的民事权利，与不直接具有财产内容的人身权不同。肖像权属于人格权的一种，人格权是人身权的重要组成部分，它是公民对自己的肖像享有再现、使用并排斥他人侵害的权利，直接关系到公民的人格尊严和形象，符合人身权与其人身不可分离且不直接具有财产内容的特点。劳动权是指有劳动能力的公民享有获得劳动机会和适当的劳动条件，并按照其劳动的数量和质量取得劳动报酬的权利，属于社会经济权利范畴，并非人身权。综上所述，属于人身权的是肖像权。

3、王某在参加事业单位考试前，打算让李某替自己参加考试，李某表示：“考试作弊已经被纳入刑法，我不能答应你的请求，你还是自己去参加考试吧。”李某拒绝代考的这一行为体现了法的哪项作用（）。

A.强制作用

B.指引作用

C.评价作用

D.预测作用

【答案】：B

【解析】法的作用分为规范作用和社会作用。规范作用包括指引作用、评价作用、预测作用、强制作用和教育作用。指引作用是指法对本人的行为具有引导作用，其对象是每个人自己的行为。在本题中，李某知晓考试作弊入刑这一法律规定后，引导自己作出拒绝代考的行为，体现了法对本人行为的指引作用。强制作用是指法可以通过制裁违法犯罪行为来强制人们遵守法律，其对象是违法犯罪者的行为。本题中并未涉及制裁违法犯罪行为的内容，所以没有体现法的强制作用。评价作用是指法律作为一种行为标准，具有判断、衡量他人行为合法与否的评判作用，其对象是他人的行为。本题主要是李某对自己行为的选择，并非对他人行为的评判，所以没有体现法的评价作用。预测作用是指凭借法律的存在，可以预先估计到人们相互之间会如何行为，其对象是人们相互之间的行为。本题没有涉及到对人们相互行为的预先估计内容，所以没有体现法的预测作用。综上，李某拒绝代考的行为体现了法的指引作用。

4、1月3日，甲借用乙的iPad玩耍，在借用期间，甲对该iPad十分喜爱，于是在1月10日与乙协商购买此iPad。由于甲年仅12岁，且身上没有钱，双方约定1月15日甲从家中拿钱支付给乙。那么甲、乙之间的买卖合同（）。

A.于15日生效

B.于10日生效

C.无效

D.若在1个月内甲征得父母同意，则有效

【答案】：D

【解析】本题可依据相关法律规定，结合题目中人物的年龄以及合同签订的情况来分析各个选项。根据《民法典》规定，限制民事行为能力人实施的纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力、精神健康状况相适应的民事法律行为有效；实施的其他民事法律行为经法定代理人同意或者追认后有效。本题中，甲仅12岁，属于限制民事行为能力人，其购买iPad的行为并非纯获利益的行为，且与他的年龄、智力状况不相适应，该买卖合同属于效力待定的合同。效力待定的合同，若在一定期限内法定代理人同意或追认，则合同有效；若未得到同意或追认，则合同无效。本题中，若在1个月内甲征得父母同意，即法定代理人对该买卖合同进行了追认，那么该合同有效。合同并非自付款日（15日）生效，也不是协商达成一致（10日）时就生效，因为在没有得到法定代理人追认之前，其效力是待定的。同时，合同也并非当然无效，而是处于效力待定状态，需要看法定代理人是否追认。综上，甲、乙间的买卖合同若在1个月内甲征得父母同意，则有效。

5、市政府将省政府文件以通知形式转发至县政府，这种形式叫（）。

A.转发

B.印发

C.批转

D.批复

【答案】：A

【解析】市政府把省政府文件以通知的形式发至县政府，这属于转发。转发是指将上级机关、同级机关或不相隶属机关的公文如通知、意见等，以通知的形式发送给下级机关。印发主要是机关单位对本单位公文的