各教育组别性别比例对比分析报告.pdfVIP

1.煤炭生产的电力比例为75%。2.75%的电力是由煤

炭生产的。3.煤炭生产的电力占75%。假如只有两个

选项的对比:

1.煤炭生产的电力比例较大(...)2.较例的电力是由煤炭

生产的(...)3.煤炭生产的电力占较例(...)

考点分布:每个组的男

女描述+对比哪个组差

异最大哪个组差异最小

行文结构:

第一段:改写标题第二段:总述各个组都存在差异。第一组描述对比（顺便说明这组差

异最大），第二组描述对比，第三组描述对比第三段:第四组描述对比，第五组描述

对比第四段:总结

语言：

第一组描述对比（静态描述）

在技术职业文凭组中，比例为90%。(单纯描述)在技术职业文凭组中，

90%的人是。在技术职业文凭组中，占90%。

→

在技术职业文凭组中，的比例（90%）高于女性（10%）。在技术职业文凭组中，

所占比例较大（90%），而女性的比例为10%。在技术职业文凭组中，的比

例（90%）大于女性（10%）。

句式升级:

第一个变句升级:.》第一句:拥有熟练职业文凭的比例（90%）高于女性（

10%）第二句:在熟练职业文凭群体中，拥有该文凭的人数比例较大

1.Theproportionofelectricityproducedbycoalwas75%.

2.75%ofelectricitywasproducedbycoal.

3.electricityproducedbycoalconstituted75%.

假如只有两个选项的对比：

1.Theproportionofelectricityproducedbycoalwaslarger(...)

2.Alargerproportionofelectricitywasproducedbycoal.(…)

3.Electricityproducedbycoalconstitutedalargerproportion.(…)

考点分布：

每个组的男女描述+对比

差别最大哪个组

差别最小哪个组

行文结构：

第一段：改写标题

第二段：总写各个组都存在差别。第一组描述对比（顺便交代这组差别最大），第二组

描述对比，第三组描述对比

第三段：第四组描述对比，第五组描述对比

第四段：总结

语言：

第一组描述对比（静态描述）

Intheskilledvocationaldiplomagroup,theproportionofmawas90%.(单纯描述)

Intheskilledvocationaldiplomagroup,90%ofpeoplewerema.

Intheskilledvocationaldiplomagroup,maconstituted90%.

→

Intheskilledvocationaldiplomagroup,theproportionofma(90%)waslargerthanthat

offema(10%).

intheskilledvocationaldiplomagroup,alargerproportionofpeoplewerema(90%),

whilethatofwomenwas10%.

Intheskilledvocationaldiplomagroup,maconstitutedalargerproportion(90%)than

fema(10%).

句式升级：

第一个变句升级：

.》

第一句：Theproportionofmaholdingskilledvocationaldiploma(90%)waslargerthan

thatoffema(10%)

第二句：intheskilledvocationaldiplomagroup,alargerproportionofpeoplewere

（90%）。

‑‑‑‑》

持有技术文凭的人中，比例较