2025-2026学年第一学期XX县第三中学历史学科教学改进方案:问题分析与优化措施
一、方案总则
(一)指导思想
以《义务教育历史课程标准》为指导,立足XX县第三中学办学实际和学生历史学习现状,坚持“以生为本、因材施教、问题导向、精准施策”的原则,聚焦历史学科教学中的突出问题,深入分析问题根源,制定科学可行的优化措施,不断提升历史学科教学质量,培养学生的历史核心素养,引导学生认识历史发展规律,增强家国情怀、历史使命感和文化自信,促进学生全面发展、终身成长。
(二)核心目标
1.精准排查:全面梳理2025-2026学年第一学期历史学科教学中存在的教师教学、学生学习、教学管理等方面的突出问
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