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2026年教师资格证考试教育知识与能力重点串讲含答案

一、单项选择题（共20题，每题2分，共40分）

1.题：我国教育的基本法是（）。

A.《教师法》

B.《义务教育法》

C.《教育法》

D.《高等教育法》

答案：C

解析：《教育法》是我国教育领域的根本大法，规定了国家教育的基本制度、教育者的权利义务等核心内容。

2.题：根据埃里克森的社会心理发展理论，青少年期的主要发展任务是（）。

A.信任对怀疑

B.自主对羞耻

C.勤奋对自卑

D.同一性对角色混乱

答案：D

解析：青少年期（12-18岁）的核心任务是形成自我同一性，避免角色混乱。

3.题：在布鲁姆的教育目标分类学中，“能够复述学过的内容”属于（）。

A.认知领域——知识水平

B.认知领域——应用水平

C.情感领域——接受水平

D.动作技能领域——操作水平

答案：A

解析：知识水平是认知领域的最低层次，要求学生能回忆信息。

4.题：下列哪种教学方法最强调学生的主动探究？（）

A.讲授法

B.讨论法

C.实验法

D.练习法

答案：C

解析：实验法要求学生通过动手操作发现问题、验证假设，符合探究式学习特点。

5.题：班杜拉的社会学习理论强调（）。

A.行为主义强化机制

B.认知加工过程

C.观察学习与模仿

D.人本主义自我实现

答案：C

解析：班杜拉认为学习主要通过观察他人行为并模仿实现。

6.题：在小学阶段，学生思维发展的主要特征是（）。

A.抽象逻辑思维萌芽

B.具体形象思维主导

C.辩证思维形成

D.直觉思维突出

答案：B

解析：6-12岁的小学生以具体形象思维为主，逐步向抽象逻辑思维过渡。

7.题：教师职业道德的核心是（）。

A.关爱学生

B.教书育人

C.为人师表

D.终身学习

答案：A

解析：关爱学生是教师职业道德的核心，体现了教育的本质。

8.题：某学生因成绩差常被教师批评，导致其上课不认真。这种行为属于（）。

A.替代强化

B.负强化

C.惩罚

D.正强化

答案：C

解析：批评使学生行为减少，属于惩罚机制。

9.题：根据加德纳多元智能理论，医生善于分析空间结构，属于（）。

A.语言智能

B.逻辑-数学智能

C.人际智能

D.自然观察智能

答案：B

解析：逻辑-数学智能包括推理、空间分析能力。

10.题：我国中小学教学的基本组织形式是（）。

A.个别教学

B.小组教学

C.班级授课制

D.分层教学

答案：C

解析：班级授课制是我国中小学最普遍的教学组织形式。

11.题：学习“圆的面积公式”后，再学习“圆柱的体积公式”，属于（）。

A.下位学习

B.上位学习

C.并列结合学习

D.符号学习

答案：A

解析：圆柱体积公式包含圆面积公式，属于下位学习。

12.题：学生因害怕考试而出现失眠、厌学等症状，属于（）。

A.一般学习障碍

B.考试焦虑

C.注意力缺陷

D.认知偏差

答案：B

解析：考试焦虑是特定情境下的情绪反应。

13.题：教师在课堂上运用多媒体展示恐龙化石图片，属于（）。

A.直观教学

B.实验教学

C.讨论教学

D.探究教学

答案：A

解析：通过直观材料帮助学生理解抽象知识。

14.题：根据柯尔伯格的道德发展理论，强调“规则是公平的，但可以协商”处于（）。

A.前习俗水平

B.习俗水平

C.后习俗水平

D.前道德水平

答案：B

解析：习俗水平（10-16岁）关注社会规范与人际和谐。

15.题：教师通过对比“诚实”与“撒谎”的案例引导学生辨析道德行为，属于（）。

A.价值澄清法

B.认知发展法

C.角色扮演法

D.道德两难法

答案：D

解析：通过道德两难情境促进道德判断。

16.题：学生因完成作业获得小红花奖励，属于（）。

A.负强化

B.正强化

C.惩罚

D.消退

答案：B

解析：奖励增加行为发生频率，属于正强化。

17.题：某教师用“积分制”管理课堂纪律，表现好的学生获得积分兑换奖励，属于（）。

A.行为塑造法

B.示范法

C.自我控制法

D.系统脱敏法

答案：A

解析：通过强化期望行为促进习惯养成。

18.题：学习“光合作用”时，教师引导学生绘制概念图，属于（）。

A.知识整理法

B.问题探究法

C.合作学习法

D.情境教学法

答案：A

解析：概念图帮助梳理知识结构。

19.题：教师允许学生选择自己喜欢的阅读材料，属于（）。

A.放任型教学

B.权威型教学

C.民主型教学

D.专制型教学

答案：C

解析：尊重学生自主选择体现民主型师生关系。

20.题：学生因家庭变故出现情绪低落，教师主动关心并联系家长，属于（）。

A.班级管理

B.学生心理辅导

C.教学评价

D.家校沟通

答案：B

解析：关注学生心理健康并采取干预措施。

二、简答题（共4题，每题10分，共40分）

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