第3课《做个”开心果“》教案-2025-2026学年第二学期二年级道德与法治统编版下册.docx

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3.做个“开心果”

课题

3.做个“开心果”

教学目标

1.政治认同：理解“传递快乐、关爱他人”是社会主义核心价值观中“友善”的体现，树立“以他人快乐为乐”的积极价值观，增强社会责任感。

2.道德修养：养成真诚赞美、主动助人、关心他人的良好品质，培养友善待人、乐于助人的道德素养。

3.法治观念：了解《中华人民共和国未成年人保护法》中对未成年人互助友爱的倡导，知道关爱他人、传递快乐是合法合规且值得倡导的行为。

4.健全人格：学会观察他人的情绪和需求，掌握传递快乐、帮助他人的实用方法，培养乐观开朗、善于沟通的心理品质。

5.责任意识：明确“做开心果”是对自己、对他人、对集体负责