广东省惠州市实验中学2025届高三冲刺诊断考试生物试题试卷含解析.docVIP

广东省惠州市实验中学2025届高三冲刺诊断考试生物试题试卷

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．如图为某人血糖调节的部分过程，抗体1和抗体2都能与相关受体结合导致调节异常。下列说法正确的是

A．葡萄糖和胰岛素作用于相关细胞都是通过与细胞内受体结合完成的

B．两种抗体都能引起血糖浓度升高，这在免疫学中称为自身免疫缺陷病

C．两种抗体引起血糖升高都可以通过注射胰岛素缓解症状

D．由图看出糖尿病并不都是胰岛素分泌不足造成的

2．利用无色洋葱内表皮细胞，先后加入适量红墨水的蔗糖溶液和清水，开展“观察质壁分离及质壁分离复原”活动。下列关于该过程的叙述，正确的是（）

A．本实验中观察了两次，通过前后两次观察，采用了自身前后对照

B．细胞中液泡颜色变化：浅→深→浅

C．细胞吸水能力变化：大→小→大

D．视野中红色区域变化：小→大→小

3．如图为果酒与果醋发酵装置示意图。下列叙述错误的是（）

A．发酵瓶使用前要清洗干净并用70%酒精消毒

B．果酒发酵时，应将果汁装满瓶并从e取样鉴定

C．d处设计能防止排气时空气中微生物的污染

D．果醋发酵时，适时打开气阀a向发酵液中充气

4．甲状腺激素（TH）是一种对动物的生长、发育有促进作用的激素。如图为TH分泌的调节示意图。某兴趣小组为了探究图中虚线所示情况是否存在，进行了相关实验。该小组设计的实验组和对照组较为合理的是（）

A．实验组：切除垂体，注射适量的TSH；对照组：切除垂体，注射等量的生理盐水

B．实验组：切除甲状腺，注射适量生理盐水；对照组：切除甲状腺，注射等量的TSH

C．实验组：切除垂体，注射适量生理盐水；对照组：不切除垂体，注射等量的TSH

D．实验组：切除甲状腺，注射适量的TSH；对照组：切除甲状腺，注射等量生理盐水

5．植物紫茉莉的花暮开朝合，被誉为“天然时钟”。若其花色受常染色体上一对等位基因（A、a）控制，将一红花植株与白花植株杂交，F1均为粉红花，F1随机交配，F2中红花：粉红花：白花=1：2：1，下列叙述不正确的是（）

A．亲本红花植株和白花植株都为纯合子

B．F2中出现三种花色，这是基因重组的结果

C．红花、粉红花、白花的基因型分别为AA、Aa、aa

D．F2中白花与粉红花杂交，F3会出现2种花色

6．下图为一对等位基因控制的某遗传病的家族系谱图。下列叙述正确的是

A．若该家族每代都有患者，则该病为显性遗传病

B．若该病为常染色体显性遗传病，则图中个体共有3种基因型

C．若该病为伴X染色体显性遗传病，则正常情况下，Ⅲ中女性均患病

D．若该病致病基因为位于XY染色体同源区段的显性基因，则Ⅲ中可能出现患病男孩

7．研究人员用蒸馏水配制的不同浓度的生长素（IAA）、赤霉1．00素（GA3）分别对野牛草种子进行浸种处理，待种子萌发后对幼苗地上部分与地下部分的生长情况进行测定结果如图。关于该实验的叙述，错误的是（）

A．实验过程中，应以蒸馏水浸种处理作为对照组

B．IAA和GA：均不直接参与野牛草细胞的代谢活动

C．IAA对野牛草幼苗生长的生理作用表现为两重性

D．GA；对野牛草茎的影响比根显著

8．（10分）下列有关细胞代谢叙述，正确的是（）

A．与白天相比，夜间小麦叶绿体中NADPH/NADP+的比值明显降低

B．与安静状态相比，运动时人体肌细胞中ATP/ADP的比值明显升高

C．与气孔开放时相比，气孔关闭时小麦叶绿体中C5/C3的比值明显降低

D．与有氧状态相比，缺氧时人体肌细胞中NADH/NAD+的比值明显升高

二、非选择题

9．（10分）下图1为某地区苹果种植户发展生态果园模式图，图2是该生态系统内能量流动的示意图。据图回答下列问题：

（1）该生态果园中的所有生物构成______________，食用菌属于生态系统成分中的______________，图1中属于第二营养级的有______________。

（2）果园中花天牛以果树的花和叶为食，肿腿蜂可以将卵产在花天牛幼虫的体表，吸取幼虫的营养，肿腿蜂和花天牛的种间关系是______________。

（3）从物质循环角度分析，碳元素在该生物群落内部以______________形式传递。

（4）图2中的A代表______________，能量从生产者传递到植食动物的效率为__________