2025-2026学年人教版五年级下册语文第一单元测试卷（含答案和解析） (3).docxVIP

2025-2026学年人教版五年级下册语文第一单元测试卷（含答案和解析）

（考试时间：90分钟满分：100分）

班级：__________姓名：__________分数：__________

一、看拼音，写词语（10分）

1.liánpeng（）2.zhìxù（）3.chénjìn（）4.yōuxián（）5.shēnduàn（）

6.qiànrù（）7.shuǐguàn（）8.fùjìn（）9.luóji（）10.ānwěn（）

二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”（10分）

1.嫌恶（xiánxiǎn）2.镌刻（juānjuàn）3.眸子（móumó）4.剔透（tītì）5.涟漪（yīyǐ）

6.榨油（zhàzhá）7.垂蔓（mànwàn）8.勉强（qiǎngqiáng）9.蛰伏（zhézhé）10.依偎（wēiwèi）

三、选择题（10分，每题2分）

1.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.爱幕吩咐糕饼B.白鹤忘确浇水C.精巧珍惜嫌弃D.吩付榨油陪伴

2.下列句子中，关联词使用正确的一项是（）

A.虽然花生不好看，但是它很有用。B.因为花生味儿美，所以可以榨油。

C.即使遇到困难，我们就不能退缩。D.只要努力学习，才能取得好成绩。

3.下列对《白鹭》一文理解有误的一项是（）

A.课文开篇“白鹭是一首精巧的诗”，总领全文，点明白鹭的特点。

B.课文从外形、觅食、栖息、飞行等方面描写白鹭，突出其“精巧”。

C.作者认为白鹭“增之一分则嫌长，减之一分则嫌短”，体现其身段的匀称。

D.课文主要表达了作者对白鹭外形丑陋的惋惜之情。

4.下列句子中，运用比喻修辞手法的一项是（）

A.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？B.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

C.花生默默地生长在泥土里，从不炫耀自己。D.他长得很高，站在人群中格外显眼。

5.下列关于《落花生》一文的中心思想，表述最准确的一项是（）

A.赞扬花生味道鲜美、可以榨油的特点。B.表达了作者对花生的喜爱之情。

C.告诉我们要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。D.回忆小时候和父亲种花生的趣事。

四、句子练习（15分）

1.按要求改写句子（9分）

（1）这是一幅多么美丽的画卷啊！（改为陈述句）

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（2）妈妈对我说：“明天我要去出差，你要照顾好自己。”（改为转述句）

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（3）白鹭很常见。白鹭是一首精巧的诗。（用关联词合并句子）

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2.仿写句子（6分）

（1）例：白鹭是一首精巧的诗。

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（2）例：花生埋在地里，不像桃子那样高高挂在枝头上。

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五、阅读理解（20分）

（一）课内阅读（10分）

白鹭是一首精巧的诗。

色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。

白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。

然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。

那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。

1.课文开头说“白鹭是一首精巧的诗”，结合选文，说说“精巧”体现在哪里？（4分）

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2.选文主要运用了什么修辞手法？有什么作用？（6分）

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（二）课外阅读（10分