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- 2026-02-09 发布于福建
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2026年教育培训机构教务主任选拔题目汇萃
一、单选题(每题2分,共20题)
考察内容:行业政策与法规理解
1.根据最新《教育培训机构管理办法》,以下哪项表述是错误的?
A.教务主任需定期向教育主管部门汇报教学计划执行情况
B.机构不得开展学科类培训超国家规定时间
C.教师需通过省级教育部门认证后方可授课
D.教学质量评估需纳入机构年度考核指标
2.若机构因管理疏忽导致学员投诉,教务主任应优先采取以下哪项措施?
A.立即停课整顿,避免负面影响扩大
B.与学员私下协商,承诺补偿后息事宁人
C.调查投诉原因,并制定改进方案
D.将责任推给任课教师,不予干预
3.在“双减”政策背景下,培训机构课程设置应重点突出以下哪项?
A.高难度学科竞赛辅导
B.个性化作业批改服务
C.非学科类兴趣拓展课程
D.学科类冲刺班
4.若机构需调整教学进度,教务主任应遵循以下哪项流程?
A.直接通知教师调整教案,无需备案
B.召开全体教师会议,口头传达方案
C.提前一周公示调整方案,并收集教师反馈
D.仅向校长汇报,由校长决定是否执行
5.以下哪项不属于教务主任的常规工作职责?
A.制定教学大纲与课程体系
B.监督教师教学纪律与出勤
C.主导机构营销推广活动
D.组织期中教学质量检查
6.若学员因教师教学问题提出退费要求,教务主任应如何处理?
A.直接同意退费,避免纠纷
B.要求教师私下解决问题
C.根据合同条款与投诉证据判定
D.扣除教师课时绩效,不予退款
7.根据《未成年人保护法》,培训机构在安排课程时需特别注意以下哪项?
A.课程难度需高于同级别机构
B.确保学员每日学习时长不超过3小时
C.允许家长代写作业辅导
D.设置高额违约金约束学员
8.若机构因资源不足无法完成教学计划,教务主任应优先考虑以下哪项解决方案?
A.加班补课,追赶进度
B.减少课程数量,确保完成率
C.申请政府补贴,增加投入
D.将问题上报至校长,等待指示
9.在跨区域运营的机构中,教务主任需重点关注以下哪项差异?
A.学员学习习惯差异
B.各地教育政策差异
C.教师薪酬标准差异
D.课程教材版本差异
10.若机构因教师流动导致教学进度混乱,教务主任应优先采取以下哪项措施?
A.加快招聘新教师,填补空缺
B.要求在职教师超负荷工作
C.调整课程安排,分摊教学任务
D.向家长解释情况,争取理解
二、多选题(每题3分,共10题)
考察内容:教学管理与团队协作能力
1.教务主任在制定教学计划时需考虑以下哪些因素?
A.学员年龄与认知水平
B.市场竞争情况
C.教师专业背景
D.机构盈利目标
2.若教师教学质量不达标,教务主任可采取以下哪些措施?
A.安排岗前培训,提升专业能力
B.扣除绩效奖金,强制整改
C.调整教学班型,减少负面影响
D.建立帮扶机制,对岗跟踪指导
3.在处理学员投诉时,教务主任需具备以下哪些能力?
A.沟通协调能力
B.法律法规知识
C.决策执行能力
D.情绪管理能力
4.教务主任在优化课程体系时需关注以下哪些方面?
A.学员学习反馈
B.市场需求变化
C.教师教学资源
D.机构成本控制
5.若机构面临生源下滑问题,教务主任可采取以下哪些措施?
A.调整课程定价策略
B.加强市场推广力度
C.提升教学质量竞争力
D.优化学员服务体验
6.教务主任在监督教师教学时需关注以下哪些细节?
A.教案设计合理性
B.课堂互动频率
C.教学目标达成度
D.教师仪表仪态
7.在组织教学评估时,教务主任需确保以下哪些环节到位?
A.评估标准科学性
B.评估流程规范性
C.评估结果公正性
D.评估结果反馈及时性
8.若机构需引入新技术辅助教学,教务主任需协调以下哪些部门?
A.技术部门
B.教师团队
C.财务部门
D.家长委员会
9.在处理教师矛盾时,教务主任应遵循以下哪些原则?
A.公平公正
B.私下调解
C.依据制度
D.及时解决
10.若机构因政策变化需调整运营模式,教务主任需做好以下哪些准备?
A.教学方案调整
B.员工培训
C.家长沟通
D.风险预案
三、判断题(每题1分,共20题)
考察内容:行业常识与职业素养
1.教务主任需具备教师资格证才能上岗。(×)
2.学员退费纠纷可直接由教务主任决定。(×)
3.“双减”政策仅针对学科类培训机构。(×)
4.教学质量评估只能通过考试结果衡量。(×)
5.教务主任无需参与机构财务预算。(×)
6.教师备课时间由教务主任完全支配。(×)
7.学员投诉需24小时内回应。(√
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