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2025年中学教资地理真题解析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。下列每小题选项中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.地球自转产生的地理现象是（）。

A.昼夜更替B.四季变化C.昼夜长短变化D.沙漠的形成

2.下列气候类型中，以温带海洋性气候分布最广的是（）。

A.南北回归线附近大陆东岸B.南北纬40-60度大陆西岸

C.热带地区沿海D.高纬度地区沿海

3.“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”主要说明（）。

A.地形对气候的影响B.气候对农业产出的影响

C.水文特征的地域差异D.人文地理现象的多样性

4.下列地理信息技术中，主要用于获取和更新地表覆盖信息的是（）。

A.GPSB.GISC.RSD.数字地球

5.“一方水土养一方人”体现了（）。

A.人文地理环境的地域差异B.自然环境对人类活动的制约

C.区域文化特色的形成D.人类活动对地理环境的改造

6.世界人口最稠密的地区通常分布在（）。

A.高山地区B.寒带地区C.中低纬度的沿海平原D.大型沙漠内部

7.下列工业部门中，属于重污染型工业的是（）。

A.服装制造业B.电子制造业C.造纸业D.信息技术产业

8.我国最大的内流河是（）。

A.长江B.黄河C.珠江D.塔里木河

9.城市功能分区的形成基础是（）。

A.资源禀赋差异B.历史文化传承C.交通通达度差异D.政府规划主导

10.地理核心素养中的“综合思维”是指（）。

A.能够从多个角度分析地理问题B.能够熟练运用地图和图表

C.能够准确描述地理现象D.能够进行地理实地考察

二、简答题（本大题共3小题，每小题8分，共24分。）

11.简述影响气候形成的主要因素。

12.简述地理信息系统（GIS）在区域规划中的主要应用功能。

13.简述中学地理课堂教学中实施“探究式学习”的基本步骤。

三、教学设计题（本大题共1小题，共30分。）

14.人教版初中地理七年级上册“地形图的阅读”一节中，有“等高线地形图”的内容。假设你是一名地理教师，请根据以下要求，设计一节45分钟的新授课教学方案：

（1）明确本节课的教学目标（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观）。

（2）说明本节课的重点和难点。

（3）设计包含导入、新授、巩固、小结等环节的教学过程。

（4）设计至少两个教学活动，并说明其目的。

（5）简述对本节课教学效果的评价方法。

四、案例分析题（本大题共1小题，共26分。）

15.阅读以下教学案例片段，并回答问题：

某教师讲授“城市化”一课时，首先展示了某城市50年来城市用地类型变化示意图。接着，教师提问：“城市发展带来了哪些好处？”“城市发展又带来了哪些问题？”学生们自由发言，讨论气氛较热烈，但发言内容较为零散，缺乏深度。教师简要总结后，播放了一段关于“城市病”的短视频，然后布置了课后思考题：“我们该如何应对城市发展中出现的问题？”

（1）分析该教师教学片段中存在的优点。

（2）分析该教师教学片段中存在的不足之处。

（3）如果你是这位教师，你将如何改进教学设计，以更好地引导学生理解城市化的利弊，并培养学生的地理实践力？

试卷答案

一、选择题

1.A

2.B

3.B

4.C

5.C

6.C

7.C

8.D

9.C

10.A

二、简答题

11.影响气候形成的主要因素包括：纬度位置（决定获得太阳辐射的多少）、海陆位置（影响气温和降水的差异）、大气环流（决定气压带风带的分布和影响）、地形（影响气温降水的垂直变化和风的性质）、洋流（对沿岸气候有调节作用）、人类活动（如城市热岛效应、温室气体排放等）。

12.GIS在区域规划中的主要应用功能包括：信息存储与管理（建立区域地理信息数据库）；空间查询与分析（如查询特定区域内的要素、分析要素间的空间关系）；地图制作与