2020年六年级道德与法治下册第三单元《多样文明 多彩生活》单元测试卷.docxVIP

2020年六年级道德与法治下册第三单元《多样文明多彩生活》单元测试卷

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.世界各地的节日庆典反映了什么？()

A.全球化进程的加速

B.世界文化的多样性

C.不同国家的政治制度

D.经济发展的不平衡

2.以下哪种文化现象体现了文化创新？()

A.传统节日的庆祝方式保持不变

B.现代科技在传统艺术中的应用

C.文化内容的复制和模仿

D.文化交流的缺失

3.我们为什么要尊重和保护世界文化遗产？()

A.为了增加旅游收入

B.为了满足人们的好奇心

C.为了维护世界文化的多样性

D.为了展示国家的富强

4.在全球化背景下，以下哪种态度是正确的？()

A.只关注自己的文化，排斥其他文化

B.一味模仿其他文化，忽视自己的文化

C.尊重并保护自己的文化，同时学习和欣赏其他文化

D.对所有文化持怀疑态度

5.以下哪个节日被列入联合国教科文组织的《世界非物质文化遗产名录”？()

A.感恩节

B.春节

C.情人节

D.圣诞节

6.以下哪种行为有助于促进不同文化之间的相互理解？()

A.对其他文化进行贬低和嘲笑

B.保持沉默，不参与文化交流

C.主动了解和学习其他文化

D.对其他文化持敌视态度

7.以下哪个地方被列为世界自然遗产？()

A.中国的长城

B.埃及的金字塔

C.澳大利亚的大堡礁

D.美国的自由女神像

8.以下哪种行为体现了对世界文化的贡献？()

A.保留自己的文化，不与外界交流

B.传播和推广自己的文化，同时尊重其他文化

C.一味模仿其他文化，忽视本民族文化

D.对其他文化进行排斥和歧视

9.以下哪个节日是中国传统文化的一部分？()

A.感恩节

B.情人节

C.端午节

D.圣诞节

10.以下哪种行为有助于保护世界文化多样性？()

A.忽视其他文化，只关注自己的文化

B.一味模仿其他文化，忽视本民族文化

C.尊重和保护各种文化，促进文化交流

D.对其他文化进行排斥和歧视

二、多选题(共5题)

11.以下哪些是文化多样性的表现？()

A.各国的传统节日

B.互联网上的流行语

C.各地的特色美食

D.不同的宗教信仰

12.在文化交流中，我们应该做到哪些方面？()

A.尊重差异，平等相待

B.保持开放的心态，积极学习

C.推崇自己的文化，贬低其他文化

D.促进相互理解和尊重

13.以下哪些活动有助于促进世界文化的交流与融合？()

A.国际学生交流项目

B.跨国电影和音乐节的举办

C.文化遗产的保护和传承

D.文化贸易和旅游活动

14.以下哪些是文化遗产的重要组成部分？()

A.物质文化遗产

B.非物质文化遗产

C.自然遗产

D.人类口头和非物质遗产

15.以下哪些行为有助于维护世界文化的多样性？()

A.尊重和保护各种文化

B.积极参与文化交流活动

C.推广和传播自己的文化

D.对其他文化持批判态度

三、填空题(共5题)

16.世界文化的多样性体现在不同国家和地区的传统节日、

17.在全球化的今天，我们要学会尊重和欣赏不同文化的

18.联合国教科文组织将具有特殊文化价值的节日和习俗列入

19.文化创新是文化发展的不竭动力，以下不属于文化创新方式的是

20.在面对不同文化时，我们应该保持

四、判断题(共5题)

21.全球化使得世界文化趋向同质化。()

A.正确B.错误

22.尊重和保护世界文化遗产是为了增加旅游收入。()

A.正确B.错误

23.文化交流可以增进不同民族之间的友谊。()

A.正确B.错误

24.文化创新就是完全摒弃传统文化。()

A.正确B.错误

25.我们应该对所有文化一视同仁，不应该有偏见。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简要说明文化多样性的意义。

27.在全球化背景下，如何尊重和保护世界文化遗产？

28.如何促进不同文化之间的相互理解和尊重？

29.文化创新与传统文化的关系是怎样的？

30.为什么说文化交流是促进世界和平与发展的重要途径？

2020年六年级道德与法治下册第三单元《多样文明多彩生活》单元测试卷

一、单选题(共10题)

1.【答案】B

【解析】世界