2026年苏少版美术二年级上册《第一单元 玩具世界》大单元教学设计.docx

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苏少版美术二年级上册《第一单元玩具世界》大单元教学设计

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

苏少版美术二年级上册第一单元“玩具世界”以儿童日常生活经验为切入点，聚焦第1课“玩具会说话”与第2课“玩具伴成长”的有机融合。本单元立足于2022年版新课标核心素养导向，将美术教育从单纯技能训练转向情感表达与文化理解的综合实践。在“玩具会说话”中，教材通过引导学生观察玩具的形态、色彩与表情特征，强调视觉语言的叙事功能——例如，毛绒玩具的圆润线条传递温暖感，机械玩具的棱角设计体现动感，这不仅是造型基础的启蒙，更是审美感知能力的初步构建。学生需运用简单线条与明快色彩，