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2025《教育评价》专项练习题库

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列哪项不属于教育评价的基本功能？

A.诊断功能

B.监控功能

C.发展功能

D.选择功能

2.下列哪种评价模式强调评价应关注计划以外的结果？

A.CIPP评价模式

B.目标游离评价模式

C.原始评价模式

D.发展性评价模式

3.教育评价指标体系构建的首要原则是？

A.科学性原则

B.可行性原则

C.导向性原则

D.一致性原则

4.下列哪种方法属于定量评价方法？

A.观察法

B.访谈法

C.测验法

D.案例研究法

5.学生评价中最常用的一种评价方式是？

A.形成性评价

B.总结性评价

C.发展性评价

D.诊断性评价

6.教师评价的主要目的是？

A.对教师进行排名

B.促进教师专业发展

C.惩罚教师

D.替代教师

7.下列哪项不属于课程评价的范畴？

A.课程目标评价

B.课程内容评价

C.课程实施评价

D.学生学习评价

8.学校评价的核心内容是？

A.学校硬件设施评价

B.学校管理水平评价

C.学校财务状况评价

D.学校校长个人能力评价

9.信息技术在教育评价中的应用主要体现在？

A.减少评价人员

B.提高评价效率

C.取代传统评价方法

D.降低评价成本

10.教育评价的伦理原则不包括？

A.公平公正原则

B.诚实守信原则

C.隐私保护原则

D.评价者权威原则

二、填空题（每空1分，共10分）

1.教育评价是一个______、______、______的系统过程。

2.定性评价方法主要包括______、______和______等。

3.教育评价指标体系通常由______和______两个层次构成。

4.学生评价应遵循______、______和______的原则。

5.课程评价的主要目的是______和______。

三、简答题（每题5分，共20分）

1.简述教育评价的定义及其基本要素。

2.简述CIPP评价模式的四个环节及其含义。

3.简述构建教育评价指标体系的基本步骤。

4.简述学生形成性评价的主要特点和作用。

四、论述题（10分）

试述教育评价在促进学生发展方面的作用。

五、案例分析题（20分）

某中学为了提高教学质量，对教师进行了一次教学评价。评价内容包括：教学目标、教学内容、教学方法、教学效果、课堂管理等方面。评价方法主要包括：学生问卷调查、课堂观察、教师自评、同行评议等。评价结果出来了，有的教师得到了较高的评价，有的教师得到了较低的评价。学校根据评价结果，对得到较低评价的教师进行了培训，并要求他们改进教学方法。

请分析该案例中教育评价的实施过程，并指出其中存在的问题和改进建议。

试卷答案

一、选择题

1.D

解析：教育评价的基本功能包括诊断功能、监控功能、发展功能和教育改进功能。选择功能不属于教育评价的基本功能，而是招生选拔等活动中可能涉及的功能。

2.B

解析：目标游离评价模式由斯克里芬提出，主张评价应该关注计划以外的结果，而不仅仅是计划内的目标达成情况。

3.C

解析：导向性原则是指评价指标体系应该能够引导教育活动的方向，促进教育目标的实现。导向性原则是构建教育评价指标体系的首要原则。

4.C

解析：定量评价方法是指运用数学统计方法对评价对象进行量化分析的方法。测验法是通过编制和施测标准化测验来收集评价数据的方法，属于定量评价方法。

5.B

解析：总结性评价是在一个学习阶段结束后，对学生的学习成果进行总结性的评价。学生评价中最常用的一种评价方式是总结性评价，如期末考试、毕业考试等。

6.B

解析：教师评价的主要目的是促进教师专业发展，帮助教师改进教学方法，提高教学水平。

7.D

解析：课程评价的范畴包括课程目标评价、课程内容评价、课程实施评价和课程效果评价。学生学习评价属于学生评价的范畴，而非课程评价的范畴。

8.B

解析：学校评价的核心内容是学校管理水平评价，包括学校领导、教师队伍、教学管理、学生管理等各个方面。

9.B

解析：信息技术在教育评价中的应用主要体现在提高评价效率，如利用网络进行在线测评、数据分析等。

10.D

解析：教育评价的伦理原则包括公平公正原则、诚实守信原则、隐私保护原则和评价与改进相结合