2026广东深圳市第三高级中学招聘高中生活老师1人备考题库带答案详解(培优a卷).docxVIP

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  • 2026-02-10 发布于河南
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2026广东深圳市第三高级中学招聘高中生活老师1人备考题库带答案详解(培优a卷).docx

2026广东深圳市第三高级中学招聘高中生活老师1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、《行政许可法》规定,除可以当场作出行政许可决定的外,行政机关应当自受理行政许可申请之日起()内作出行政许可决定。

A.5日

B.7日

C.15日

D.30日

【答案】:D

【解析】《行政许可法》规定,除可以当场作出行政许可决定的外,行政机关应当自受理行政许可申请之日起二十日内作出行政许可决定。二十日内不能作出决定的,经本行政机关负责人批准,可以延长十日,并应当将延长期限的理由告知申请人。但是,法律、法规另有规定的,依照其规定。本题四个选项均不符合法律规定的时间期限。若结合相关实际情况,一般在无其他特殊说明时,会以二十日为默认期限,若从选项中选择相对接近且符合规定的时间范围,没有符合的选项。需注意在实际解答此类题目时,要依据准确的法律条文规定。

2、下列名言中,不属于陶行知的是()。

A.捧着一颗心来,不带半根草去

B.有一分证据,说一分话

C.千教万教教人求真

D.生活,即教育

【答案】:B

【解析】该题正确答案是“有一分证据,说一分话”。“捧着一颗心来,不带半根草去”体现了陶行知无私奉献的教育精神;“千教万教教人求真”是陶行知重要的教育理念,强调教育要引导学生追求真理;“生活,即教育”是陶行知生活教育理论的核心观点之一,主张教育与生活紧密结合。而“有一分证据,说一分话”是胡适的观点,强调说话要有依据,注重实证精神。

3、石头:钻石()

A.汽车:劳斯莱斯轿车

B.舞蹈:国标

C.水:眼泪

D.音乐:钢琴曲

【答案】:A

【解析】钻石是经过打磨的坚硬石头,且价格昂贵;劳斯莱斯轿车是经过精心设计制造的豪华汽车,且价格昂贵。所以得出相应结论。

4、文秘人员依据机关负责人确定的办文原则,就印发形式、发文范围、紧急程度、印刷要求等提出具体意见并予以实施,这被称作()。

A.签发

B.承办

C.注发

D.批办

【答案】:C

【解析】注发是指文秘人员根据机关负责人确定的办文原则,对印发形式、发制范围、紧急程度、印刷要求等提出具体意见并据此实施的工作。签发是指由机关领导人或被授以专门权限的部门负责人对文稿终审核准之后,批注正式定稿和发出意见并签注姓名、日期的活动。承办是指有关工作人员按批办意见具体处置公文所针对的事务和问题。批办是指机关或部门的领导人对来文办理提出指示性意见的决策性活动。所以本题正确答案是注发。

5、下列人员属于非法经营同类营业罪犯罪主体的是()。

A.国有公司、企业的董事、经理

B.国有公司、企业、事业单位的工作人员

C.国家机关工作人员

D.国家工作人员

【答案】:A

【解析】非法经营同类营业罪,是指国有公司、企业的董事、经理利用职务便利,自己经营或者为他人经营与其所任职公司、企业同类的营业,获取非法利益,数额巨大的行为。该罪的犯罪主体明确限定为国有公司、企业的董事、经理。国有公司、企业、事业单位的工作人员范围过于宽泛,并非都能成为该罪主体,只有国有公司、企业的董事、经理这特定身份才符合。国家机关工作人员主要涉及履行国家机关的行政管理职能,与非法经营同类营业罪所要求的国有公司、企业董事、经理的身份和行为特征不相关。国家工作人员是一个更广泛的概念,包含了在国家机关、国有公司、企业、事业单位、人民团体中从事公务的人员等,同样不能等同于该罪的特定犯罪主体。综上,属于非法经营同类营业罪犯罪主体的是国有公司、企业的董事、经理。

6、下列哪项不属于财政政策的目标?()

A.国际收支平衡

B.物价基本稳定

C.经济加速增长

D.促进充分就业

【答案】:C

【解析】财政政策目标是政府制定和实施财政政策要达到的预期效果。财政政策的主要目标通常包括促进充分就业、物价基本稳定、经济稳定增长和国际收支平衡等。促进充分就业是财政政策的重要目标之一,通过财政支出和税收政策等手段来创造更多就业机会,降低失业率。物价基本稳定意味着避免通货膨胀或通货紧缩,维持物价水平在一个合理区间内,保障经济的稳定运行。国际收支平衡对于国家经济的稳定和可持续发展至关重要,财政政策可以通过调整进出口贸易、资本流动等方面来促进国际收支的平衡。而经济增长强调的是经济在一定时期内的稳定、健康增长,是在保持经济结构合理、资源有效配置的基础上实现的,并非单纯的经济加速增长。经济加速增长可能会带来一系列问题,如资源过度开发、环境污染、经济结构失衡等,不符合财政政策追求的长期稳定和可持续发展目标。所以不属于财政政策目标的是经济加速增长。

7、写作事实上不但是为了向外发表,贡献社会,同时也是研究工作的最后阶段,而且是最重要、最严肃的阶段。不形成文章,根本就没有完成研究工作,学问也没有成熟。常有人说“某人学问极好,可惜不写作”,事实上,此话

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