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四年级上册混合运算练习题

同学们，我们已经学习了混合运算的知识。混合运算在数学学习中非常重要，它能帮助我们解决更复杂的实际问题，也是后续学习更高级数学知识的基础。掌握好混合运算，关键在于理解并熟练运用运算顺序，同时养成认真细致的计算习惯。

一、运算顺序要记牢

在进行混合运算时，务必牢记以下运算顺序：

1.同级运算：在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。例如：`28+15-9`，就从左往右先算加法再算减法；`36÷6×2`，从左往右先算除法再算乘法。

2.不同级运算：在没有括号的算式里，既有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，后算加、减法。比如：`15+3×5`，要先算乘法`3×5`，再算加法；`40-24÷3`，先算除法`24÷3`，再算减法。

3.带括号的运算：算式里有括号的，要先算括号里面的。括号就像一个“优先通行证”，括号里的部分要先计算。例如：`(20-12)×3`，先算括号里的减法，再算乘法；`72÷(18÷2)`，先算小括号里的除法，再算括号外的除法。

二、基础练习我能行

下面这些练习题，请同学们认真完成，注意运算顺序哦！

（一）直接写出得数

1.25+18-15=

2.60-24+16=

3.81÷9×3=

4.4×6÷3=

5.7×8-20=

6.45+36÷6=

7.54÷9+23=

8.63-7×5=

（二）脱式计算（注意：脱式计算要写出每一步的计算过程哦！）

1.35+25-18

2.72÷8×4

3.56-27+34

4.18×3÷9

5.24+5×7

6.80-36÷4

7.63÷7+28

8.9×6-30

（三）含有小括号的混合运算（脱式计算）

1.(15+25)÷8

2.7×(36-29)

3.64÷(12-4)

4.(50-26)÷6

5.3×(24÷4)

6.81-(27+18)

7.(100-75)×2

8.48÷(4×2)

三、能力提升我挑战

下面这些题目稍微增加了一点点难度，请同学们仔细审题，确定好运算顺序再下笔哦！

1.20加上30的和，再除以5，商是多少？

2.90减去40的差，再乘2，积是多少？

3.7与8的积，减去25，差是多少？

4.45除以9的商，加上18，和是多少？

5.脱式计算：56-(23+17)+35

6.脱式计算：7×8+(50-26)

7.脱式计算：63÷7×(12-5)

8.脱式计算：(28+35)÷7-5

四、温馨提示

同学们在做混合运算时，一定要养成良好的计算习惯：

*认真审题：看清数字和运算符号，特别是有没有小括号。

*确定顺序：先在脑子里或者草稿纸上想一想这道题的运算顺序是什么。

*仔细计算：每一步计算都要认真，不能马虎，算完一步再算下一步。

*及时检查：算完之后，最好能再检查一遍，看看运算顺序有没有搞错，计算结果对不对。

希望通过这些练习，同学们能够熟练掌握混合运算的方法，提高计算的准确性和速度。加油哦！

（做完之后，可以和小伙伴互相检查一下，或者请老师、家长帮忙批改。发现错误及时订正，这样才能不断进步！）