20以内退位减法复习与应用导学案.pdfVIP

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  • 2026-02-10 发布于北京
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整理和复习

学习1.进步巩固和掌握20以内的减法的计算方法,并能正确熟练地进行计算

目标2.培养学生运用知识解决问题的能力以及收集、纳整理能力

学习1.归纳整理20以内的减法的计算方法

点2.会运用知识解决简单的实际问题

学前

教具准备:PPT课件

准备

教学环节导案达标检测

分析:学生观察第

行,被减数都是11,减数

依次少1,得数依次都增

在卡片写20以内的所有加1所以我们认为晶晶

1.比比看谁算得快

减法式并进行整理,说是按照减号前面的数行

12-9=3

说自己是怎样整理的行地来整理算式的观

15-7=8

察第列,减数都是9,

14-6=8

被减数每次增加1,得数

知识点1:20以内11-6=5

每次增加1,所以我们认

减法表的整11-3=8

为是按照被减数列

理16-7=9

列地来整理算式的

第24页整理和14-8=6

(1)说一说晶晶是怎样整理的,再:(1)竖着看,第

复习第1题19-9=10

把余下的算式填出来。列的被减数从11增加到

14-7=7

(2)任意指一道算式很快说出算18,减数都是9;着看,

12-5=7

数。第行的被减数都是11,

12-6=6

(3)计算第一列算式,你能发现什减数从9依次减少到2

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