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名校测试卷5（行程篇二）

时间：15分钟满分5分_________测试成绩_________

1（05年附中考题）

如图，ABCD是一个边长为6米的模拟跑道，甲玩具车从A出发顺时针行进，速度是每秒5厘米，乙玩具车从

CD的中点出发逆时针行进，结果两车第二次相遇恰好是在B点，求乙车每秒走多少厘米?

2（06年附中考题）

已知甲车速度为每小时90千米，乙车速度为每小时60千米，甲乙两车分别从A,B两地同时出发相向而

行，在途径C地时乙车比甲车早到10分钟；第二天甲乙分别从B,A两地出发同时返回原来出发地，在途

径C地时甲车比乙车早到1个半小时，那么AB距离时多少？

3（06年十一中学考题）

甲、乙、丙三人步行的速度分别是：每分钟甲走90米，乙走75米，丙走60米。甲、丙从某长街的西

头、乙从该长街的东头同时出发相向而行，甲、乙相遇后恰好4分钟乙、丙相遇，那麽这条长街的长度

是米.

4（06年西城实验考题）

甲乙两人在A、B两地间往返散步，甲从A、乙从B同时出发；第一次相遇点距B处60米。当乙从A处

返回时走了lO米第二次与甲相遇。A、B相距多少米?

5(05年首师大附考题)

甲，乙两人在一条长100米的直来回跑步，甲的速度3米/秒，乙的速度2米/秒。如果他们同时分

别从直路的两端出发，当他们跑了10分钟后，共相遇多少次？

【附】

1【解】两车第2次相遇的时候，甲走的距离为6×5=30米，乙走的距离为6×5+3=33米

所以两车速度比为10：11。因为甲每秒走5厘米，所以乙每秒走5.5厘米。

2【解】：画图可知某一个人到C点时间内，第一次甲走的和第二次甲走的路程和为一个全程还差

90×10/60=15千米，第一次乙走的和第二次乙走的路程和为一个全程还差60×1.5=90千米。而速度比

为3：2；这样我们可以知道甲走的路程就是：（90-15）÷（3-2）×3=215,所以全程就是215+15=230

千米。

3【解】：甲、乙相遇后4分钟乙、丙相遇，说明甲、乙相遇时乙、丙还差4分钟的路程，即还差4

×（75+60）=540米；而这540米也是甲、乙相遇时间里甲、丙的路程差，所以甲、乙相遇=540÷（90-

60）=18分钟，所以长街长=18×（90+75）=2970米。

4【解】：“第一次相遇点距B处60米”意味着乙走了60米和甲相遇，根据总结，两次相遇两人

总共走了3个全程，一个全程里乙走了60，则三个全程里乙走了3×60=180米，第二次相遇是距A地10

米。画图我们可以发现乙走的路程是一个全程多了10米，所以A、B相距=180-10=170米。

5【解】10分钟两人共跑了（3＋2）×60×10=3000米3000÷100=30个全程。

我们知道两人同时从两地相向而行，他们总是在奇数个全程时相遇（不包括追上）1、3、5、7。。。29

共15次。

第五讲小升初专项训练行程（二）

建议：由于行程问题的复杂性，建议老师要求学生用不同颜色的笔画

不同人的行程，或者用不同的线形表示不同人的行程！！！

一、小升初考试热点及命题方向

多次相遇的行程问题是近两年来各个重点中学非常喜爱的出题角度，这类题型

往往需要学生结合六年级所学习的比例知识和分数百分数来分析题干条件，在刚刚

结束的06年小升初选拔考试中，诸如附中，首师附中，西城四中，东城二中和

五中都涉及了这一类题型，希望扎实掌握。

二、2007年考点预测

在上一章节我们已经，环形跑道上的二次相遇问题是今年考试的热点，注意这类题型多运用

比例关系解题较为简捷，当然也不排除继续考察直线型的二次相遇问题，这是06年考试题型的重点，希

望认真掌握。超过二次的多次相遇问题出题概率很低。

三、基本

【基本】：路程＝速度×时间

【基本类型】

相遇问题：速度和×相遇时间＝相遇路程；

追及问题：速度差×追及时间＝路程差；

流水问题：关键是抓住水速对追及和相遇的时间不产生影响；

顺