优化数学上册：相似形基础导练与能力提升.pdfVIP

基础导练

1.如图，慢慢将电线杆竖起，如果所用力F的方向始终竖直向上，则电线杆竖起过程中所用力的大

小将（）

A.变大B.变小C.不变D.无法判断

2.如图，为了测量的宽DE，在岸边找到点C，测得CD＝

30m，在DC的延长线上找一点A，测得AC＝5m，过点A作

AB∥DE交EC的延长线于B，测出AB＝6m，则的宽DE

为（）

A．25mB．30mC．36mD．40m

3.同学想利用树影测校园内的树高.他在某一时刻测得小树高为1.5米时，其影长为1.2米.当他

测量教学楼旁的一棵大树影长时，因大树靠近教学楼，有一部分在教学楼的墙上.经测量，大

树在地面部分的影长为6.4米，墙上影长为1.4米，那么这棵大树_____米.

能力提升

4.已知AB是斜靠在墙壁上的长梯，梯脚B距墙80cm，梯上点D距墙70cm，BD长55cm，求梯

子AB的长.

5.如图，九（1）班课外活动小组利用标杆测量学校旗杆的高度，已知标杆高度CD=3m，标杆与旗

杆的水平距离，人的眼睛与地面的高度，人与标杆的水平距离

BD=15mEF=1.6mCD

DF=2mAB

，人的眼睛E、标杆顶点C和旗杆顶点A在同一直线，求旗杆的高度．

参

1.C2.C3.9.4

4.AB＝440cm

5.AB＝13.5m