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复学复课工作自查报告

标题：复学复课工作自查报告

一、引言

自2020年初新冠疫情爆发以来，我国教育系统受到了极大冲击，全国各级学校纷纷停课、延期开学，为了保障学生的学习和身体健康，教育部门采取了线上教学的方式。随着疫情的逐渐得到控制，教育部门提出了复学复课的方案，并要求各学校认真落实，确保学生的安全和教学质量。作为一名教师，我积极参与了复学复课工作，并进行了自查，以下是本人的自查报告。

二、复学前的准备工作

1.做好个人防护措施：按照学校要求，做好体温测量、佩戴口罩等个人防护工作，养成良好的卫生习惯，确保自己的身体健康。

2.教室清洁消毒：在学校开始准备复学后，我主动参与了教室的清洁消毒工作，保证教室的卫生环境，减少病菌传播的可能性。

3.安排座位合理：根据学校要求，我对教室进行了座位调整，确保每个学生之间的距离符合社交距离的要求，减少交叉感染的风险。

4.准备教学材料：在复学前，我根据学科特点和课程要求，认真准备了教学材料，包括教案、课件等，为正常开展教学做好了充分的准备。

三、复学后的教学工作

1.课堂教学秩序：在复学后，我积极维护课堂教学秩序，确保学生的注意力集中，教学效果良好。同时，我还根据课堂实际情况，及时调整教学策略，确保教学内容的顺利传达。

2.学生学习情况追踪：在复学后，我对每个学生的学习情况进行了详细的追踪和记录，包括学习态度、学习进度等，及时发现问题并进行指导和辅导，确保每个学生都能有进步。

3.学生安全保障：在复学后，我时刻关注学生的安全情况，与学生建立密切联系，及时发现并解决学生在学校和教学过程中可能遇到的问题，确保学生的安全和健康。

四、复学复课中的问题和改进措施

1.问题：在复学复课过程中，我发现校园内人流较多，学生之间的社交距离难以保持，存在疫情防控风险。

改进措施：加强管理，限制人员流动，严格落实校园内的疫情防控措施，确保学生和教职员工的安全和健康。

2.问题：由于疫情的原因，学生上课时佩戴口罩，声音传播受到一定影响，教学效果有所降低。

改进措施：调整教学策略，采取更多的互动方式，提高学生参与度，确保教学内容能够被学生充分理解和掌握。

3.问题：部分学生在线下学习的时间较长，对于线下教学环境和方式可能产生不适应。

改进措施：加强学生的心理疏导，帮助他们尽快适应线下教学环境，减少对学习的影响。

五、复学复课的收获与体会

通过参与复学复课工作，我有了更深刻的了解和认识，也收获了不少的体会。

首先，意识到疫情对教育系统带来的冲击是巨大的，准备工作要做细致、周全，确保学生的安全和教学质量。

其次，要关注学生的学习情况和心理健康状况，加强与他们的沟通和交流，及时发现并解决问题，帮助学生克服困难，积极备战考试。

最后，要认真总结复学复课的经验和教训，推动教育教学工作的不断改进和创新，为学生提供更好的教育环境和教学资源。

六、结语

通过本次复学复课工作的自查，我对自己在工作中的不足和问题有了更清晰的认识，也找到了相应的改进措施。我将认真吸取经验教训，不断提高自身的素质和能力，为学生的学习创造更好的条件。同时，我也希望学校和学生能够共同努力，共同应对挑战，共同打造一个良好的学习环境。