2025年学校疫情防控工作自查报告开学工作自查报告.docxVIP

为全面贯彻落实上级部门关于2025年春季学期开学工作及常态化疫情防控的各项部署要求，切实保障全校师生生命安全和身体健康，确保新学期各项工作安全、平稳、有序开展，我校根据相关文件精神，结合当前疫情发展态势及学校实际情况，于近期组织开展了疫情防控及开学准备工作专项自查。现将自查情况报告如下：

一、自查组织与实施概况

学校高度重视此次自查工作，将其作为新学期开学前的重要基础性工作来抓。成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，各处室负责人及年级组长为成员的自查工作领导小组，明确职责分工，细化自查内容。自查工作采取“部门自查与学校抽查相结合、全面排查与重点检查相结合”的方式，对照上级要求及学校制定的工作方案，对疫情防控体系建设、制度预案完善、师生健康管理、校园环境整治、物资储备、教学准备、应急演练等方面进行了系统性梳理和检查，确保不留死角、不漏环节，对发现的问题建立台账，即时整改。

二、疫情防控及开学准备工作自查情况

（一）组织领导与制度建设情况

1.组织体系健全：学校已调整充实疫情防控工作领导小组，明确了领导小组及下设各专项工作组（如综合协调组、健康监测组、物资保障组、环境消杀组、教学管理组、应急处置组等）的职责分工，确保责任到人、工作到岗。开学前，已召开专题工作会议，传达上级精神，部署具体工作。

2.制度预案完善：结合当前疫情特点和学校实际，修订完善了《学校疫情防控工作方案》、《开学工作方案》、《突发疫情应急处置预案》等一系列制度文件。对师生员工健康监测、校门管理、晨午（晚）检、因病缺勤追踪、环境清洁消毒、物资管理、聚集性活动管控、应急处置流程等均作出了明确规定，并组织相关人员进行了学习培训。

（二）师生健康监测与管理情况

1.信息摸排到位：利用假期，通过线上平台对全体师生员工（含后勤、安保、食堂等外包服务人员）的假期行程、健康状况、接触史等信息进行了全面摸排，建立了健康档案。重点关注从中高风险地区返（抵）校人员的健康管理，严格落实相关管控要求。

2.健康监测落实：要求师生员工开学前做好自我健康监测，如实上报健康状况。对于出现发热、咳嗽等可疑症状的人员，严格按照“不带病上班上学”原则，待症状消失、排除新冠病毒感染等传染病后，方可返校。

3.疫苗接种推进：积极宣传引导符合条件的师生员工按要求接种新冠病毒疫苗及加强针，提高免疫屏障。

（三）校园环境整治与卫生防疫情况

1.校园清洁消杀：开学前，组织对校园内所有教室、办公室、宿舍、食堂、图书馆、实验室、卫生间、运动场馆等公共场所及空调通风系统、饮用水设施等进行了彻底的清洁消毒和通风换气。重点对高频接触物体表面（如门把手、课桌椅、楼梯扶手等）进行了擦拭消毒，并做好了记录。

2.环境卫生改善：对校园环境进行了全面整治，清除卫生死角，规范垃圾收集与处理，确保校园环境整洁有序。加强食堂卫生管理，严格执行食材采购、储存、加工、餐具消毒等环节的操作规程，确保食品安全。

3.洗手设施保障：在教学楼、宿舍楼、食堂等区域配备了充足的洗手设施和洗手液、肥皂等清洁用品，张贴了正确洗手方法的宣传画。

（四）防疫物资储备与管理情况

1.物资储备充足：根据学校规模和师生员工数量，结合防疫需求，提前采购并储备了足量的口罩、防护服、护目镜、一次性手套、消毒液、酒精、洗手液、体温计（枪）等防疫物资，建立了物资台账，做到专人管理、规范存放、合理使用。

2.设施配备到位：在校门入口、教学楼、宿舍楼等区域设置了临时留观室，并配备了必要的防护用品和应急物资。设置了独立的隔离观察宿舍，用于应对突发情况。

（五）教育教学活动组织与管理情况

1.教学计划制定：结合新学期教学任务，科学制定了教学计划，合理安排课程和教学进度。对可能出现的线上线下教学转换做好了预案和技术准备。

2.开学第一课准备：将疫情防控知识、卫生健康习惯、心理健康教育、安全教育等内容融入“开学第一课”，引导学生增强防护意识，养成良好卫生习惯。

3.活动管理规范：严格控制校园内大型聚集性活动，确需举办的，须制定专项防控方案并报批。鼓励开展户外活动，错峰安排学生课间休息和就餐时间，避免人员过度拥挤。

（六）应急处置能力建设情况

1.应急演练开展：开学前，组织相关人员进行了疫情防控应急演练，重点演练了校门发现体温异常人员处置、课堂发现学生不适处置、宿舍突发情况处置等场景，检验了应急预案的科学性和可操作性，提升了应急队伍的协同处置能力。

2.联防联控机制：已与属地卫生健康部门、疾控机构、就近定点医疗机构建立了畅通的沟通协调机制，明确了联系人及联系方式，确保一旦发生疫情能得到及时专业的指导和处置。

三、自查发现的主要问题与不足

通过本次自查，我校疫情防控及开学准备工作总体情况良好，但也发现一些需要进一