小学“5+2”课后托管实施方案.docxVIP

一、方案背景与意义

为积极响应国家关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的政策要求，切实解决本校学生课后“看护难”问题，满足家长对优质课后服务的期盼，促进学生全面健康成长，结合我校实际，特制定本“5+2”课后托管服务实施方案。本方案旨在构建以学校为主导、家庭为基础、社会协同参与的课后服务体系，将课后托管服务打造成集学业辅导、兴趣培养、习惯养成于一体的育人平台，真正实现为学生减负、为家长解忧、为教育增效的目标。

二、指导思想与基本原则

（一）指导思想

以立德树人为根本任务，以促进学生全面发展和健康成长为出发点和落脚点，遵循教育规律和学生成长规律，科学规划、精心组织课后托管服务内容，优化资源配置，创新服务模式，提升服务质量，努力办好人民满意的教育。

（二）基本原则

1.育人为本，全面发展：坚持立德树人，将思想品德教育、行为习惯培养融入托管服务全过程，兼顾学生学业巩固与兴趣特长发展，促进学生德智体美劳全面发展。

2.自愿选择，公益普惠：尊重家长和学生意愿，坚持自愿参加、不强制要求。合理确定服务收费标准，严格遵守公益普惠原则，不得以营利为目的。

3.安全第一，规范管理：始终把学生安全放在首位，健全安全管理制度和应急预案，明确责任分工，确保托管期间学生人身安全和校园秩序稳定。

4.统筹资源，丰富内容：充分利用学校师资、场地、设施等资源，积极拓展服务内容